Урок 105. Тематична робота 4

Урок 105. Тематична робота 4

---

Мета уроку: перевірка знань та навичок з теми

Очікувані результати для вчителя:

Очікувані результати для учнівства:

План уроку

1. Організаційні моменти
2. Тематична робота
3. Рефлексія

---

Дружня порада для вчителя

Тривалість – 2 хв.

Нагадайте учнівству організаційні моменти щодо тематичних робіт та дотримання академічної доброчесності

Приберіть від себе усі зайві речі, на парті має залишитися лише ручка.

---

Дружня порада для вчителя

Тривалість до 40 хв.

Дата _______________ Прізвище, ім’я ______________________________________ Клас ______________

Цю таблицю заповнює вчитель

Виконайте роботу, яка складається з блоків ІV й містить 20 завдань. 

На виконання всіх завдань відведено 40 хв. Позначте відповіді у відведеному місці за вказівкою вчителя.

---

ЗМІСТОВИЙ БЛОК

Обведіть ОДНУ правильну відповідь серед запропонованих варіантів.

1.  До якого типу регенерації належить відновлення клітин слизової оболонки шлунка?

а) репаративна регенерація
б) фізіологічна регенерація
в) структурна регенерація
г) повна регенерація

Відповідь: б

2.  При утворення рубців після поранень на яку тканину заміщуються пошкоджені тканини?

а) сполучну
б) епітеліальну
в) м’язову
г) нервову

Відповідь: а

3. Як називають клітини здатні до розвитку лише у певний тип клітин?

а) мультипотентні
б) тотипотетнтні
в) плюрипотентні
г) диференційовані

Відповідь: а

4. Виберіть ознаку, що характерна для всіх типів стовбурових клітин:

а) здатні відновлювати пошкоджені тканини
б) здатні утворювати лише певний тип клітин
в) мають виключно ембріональне походженняг) здатні розвиватися у новий організм

Відповідь: а

5. Як називається метод, коли дослідження відбувається у контрольованому середовищі поза організмом?

а) in vivo;
б) in vitro;
в) іn situ.

Відповідь: б

6. Як називається багатоядерна структура, що утворюється внаслідок злиття клітин?

а) синцитій;
б) симпласт;
в) моношар;
г) бляшка.

Відповідь: б

7. Як називається трансплантація коли реципієнт є донором для самого себе?

а) ксенотрансплантація;
б) ізотранплантація;
в) аутотрансплантація;
г) аллотрансплантаця.

Відповідь: в

8. Причиною відторгнення трансплантату є

а) відмінність внутрішньої будови клітин реципієнта й донора
б) імунна реакція донора на клітини реципієнта
в) розпізнавання імунною системою реципієнта клітин донора як чужорідних
г) однаковий набір поверхневих білків клітин реципієнта й донора

Відповідь: в

І. Проводить дослідження природи

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 9-13

Для експерименту було взяти три планшети із культурою клітин Vero. До першого планшету нічого не додавали, до другого планшету був доданий вірус простого герпесу першого типу, до третього планшету було додано вірус та препарат Sam B (екстракт із китайської трави Ligustrum sinense).

Через 22 год клітини досліджували за допомогою мікроскопії, розмір риски – 50 мкм. Результати мікроскопії наведено нижче.завдання взято із підручника “Біологія і екологія 10 клас” Шаламов Р.В., 2018

Результати експерименту взяті із дослідження: Y. Kuo  et al. (2002). Samarangenin B from Limonium sinense Suppresses Herpes Simplex Virus Type 1 Replication in Vero Cells by Regulation of Viral Macromolecular Synthesis.

9. Виходячи із наведеної процедури тесту НЕЗАЛЕЖНОЮ ЗМІННОЮ є: ________________________________

Відповідь: наявність/відсутність препарату

10. Визначте ЗАЛЕЖНІ змінні: ______________________________________________________________________________________________________

Орієнтовна відповідь: форма клітин, розмір клітин, кількість клітин. АБО цитопатична дія.

11. Поясніть для чого у експерименті культивували чисту культуру клітин

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Орієнтовна відповідь:

Чисту культуру клітин використовували у якості контролю того, що клітини в заданих умовах ростуть нормально, і що зміни у дослідному зразку не пов’язаними із змінами в процесі росту культури клітин.

12. Встановіть порядок наступних дій в експерименті:

1. зараження планшетів 2 і 3 вірусом герпесу першого типу
2. пересадження культури клітин Vero у три планшети
3. мікроскопіювання планшетів для підтвердження отримання моношару клітин
4. додавання препарату із екстракта китайської трави до планшета 3

Відповідь: В, С, А, D

За правильно встановлену у послідовності:

• першу дію – 1 бал
• другу другу – 2 бали
• третю та четверту – 3 бали

13.  Виберіть ОДИН варіант відповіді для кожного твердження:

13.1. Препарат Sam B не впливає на клітини культури Vero:

• Так          
•  Ні

Відповідь: Так.

13.2. Препарат Sam B запобігає цитопатичній дії вірусу:

• Так          
•  Ні

Відповідь: Так.

13.3. У зараженій культурі клітин вірус знаходиться у латентному стані :

• Так          
•  Ні

Відповідь: Ні.

ІІ. Опрацьовує та використовує інформацію

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 14 та 15

Розгляньте схематичне узагальнення здатності до регенерації кінцівок у хребетних тварин.

Зображення перекладено з Xu, C. et al. (2020). Anatomical and histological analyses reveal that tail repair is coupled with regrowth in wild-caught, juvenile American alligators (Alligator mississippiensis).

14. Розмістіть нижче наведені тварини за здатністю тканин до регенерації. Від найбільш здатної відновлення тканин до найменш:

1. Даніо реріо
2. Аксолотль
3. Пуголовок жаби
4. Гатерія

Відповідь: В, С, D, A

За правильно встановлену у послідовності:

• першу тварину – 1 бал
• другу тварину – 2 бали
• третю та четверту – 3 бали

15. Виберіть ОДИН варіант відповіді для кожного твердження:

Твердження	Варіанти відповіді
1. У процесі розвитку жаби здатність до регенерації тканин зменшується.	Так         Ні
2. Аноліс зелений здатний до атипової регенерації хвоста.	Так         Ні
3. Гатерія при відрощуванні хвоста відновлює і скелетні м’язи.	Так         Ні

Відповідь:

15.1. Так. – у пуголовка здатність до регенерації більша, ніж у дорослої жаби

15.2. Так. – хвіст регенерує, однак утворюються неідентичні тканини.

15.3. Ні – у гатерії скелетні м’язи не здатні до регенерації.

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 16-17

Розгляньте схему як виготовляють індуковані стовбурові клітини (IPS).

16. Встановіть послідовність подій після приходу пацієнта відповідно до схеми:

1. Культивування певного типу спеціалізованих клітин
2. Створення персоналізованих ліків для пацієнта
3. Створення індукованих стовбурових клітин
4. Забір тканин пацієнта для дослідження

Відповідь: D, С, А, В

17. Виберіть ОДИН варіант відповіді для кожного твердження:

Твердження	Варіанти відповіді
1. З індукованих стовбурових клітини можна створити органоїди.	Так         Ні
2. Препарати для клітинної терапії пацієнта досліджують спочатку на мишах.	Так         Ні
3. Клітини печінки вирощені з індукованих стовбурових клітин будуть гістосумісними із клітинами пацієнта.	Так         Ні

Відповідь:

17.1. Так.

17.2. Ні.

17.3. Так

ІІ. Усвідомлює закономірності природи

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 18-20

Розгляньте дані щодо кількості необхідних трансплантацій органів та кількість доступних донорів у США з 1991 по 2018 рік.

18. Запропоновані дані підтверджують наявність якої проблеми:

1. зменшення кількості доступних донорів у досліджуваний період;
2. зменшення загальної кількості трансплантацій у країні;
3. недостатньої кількості донорів відповідно до потреб реципієнтів;
4. недостатнього інформування населення про можливість стати донором.

Відповідь: С

19. Яке твердження є найбільш обґрунтованим прогнозом, якщо тенденції на графіку збережуться?:

1. Показники обох груп вирівняються протягом наступних років.
2. Кількість донорів перевищить кількість реципієнтів з часом.
3. Різниця між показниками може продовжити зростати.

Відповідь: С

20. Які етичні аспекти пов’язані із трансплантацією можуть виникнути при тенденціях, відображених на графіку? Відповідь поясніть

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Орієнтовна відповідь:

Зростання кількості пацієнтів при обмеженій кількості донорів створює проблему розподілу органів. Виникають етичні питання: кого рятувати в першу чергу, за якими критеріями надавати перевагу в отриманні органів, чи потрібно змінювати систему згоди на донорство.

---

Дружня порада для вчителя

Тривалість – 3 хв.

Виконайте рефлексію за допомогою вправи “Поділися думками” та для цього закінчи речення:

• Мені було цікаво / здивувало …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• У мене вийшли такі завдання …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• У мене були труднощі/ мені було важко …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• У цій темі я пишаюсь тим, що …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок 105. Тематична робота 4

---

Мета уроку: перевірка знань та навичок з теми

Очікувані результати для учнівства:

План уроку

1. Організаційні моменти
2. Тематична робота
3. Рефлексія

---

Приберіть від себе усі зайві речі, на парті має залишитися лише ручка.

---

Дата _______________ Прізвище, ім’я ______________________________________ Клас ______________

Цю таблицю заповнює вчитель

Виконайте роботу, яка складається з блоків ІV й містить 20 завдань. 

На виконання всіх завдань відведено 40 хв. Позначте відповіді у відведеному місці за вказівкою вчителя.

---

ЗМІСТОВИЙ БЛОК

Обведіть ОДНУ правильну відповідь серед запропонованих варіантів.

1.  До якого типу регенерації належить відновлення клітин слизової оболонки шлунка?

а) репаративна регенерація
б) фізіологічна регенерація
в) структурна регенерація
г) повна регенерація

Відповідь: ______

2.  При утворення рубців після поранень на яку тканину заміщуються пошкоджені тканини?

а) сполучну
б) епітеліальну
в) м’язову
г) нервову

Відповідь: ______

3. Як називають клітини здатні до розвитку лише у певний тип клітин?

а) мультипотентні
б) тотипотетнтні
в) плюрипотентні
г) диференційовані

Відповідь: ______

4. Виберіть ознаку, що характерна для всіх типів стовбурових клітин:

а) здатні відновлювати пошкоджені тканини
б) здатні утворювати лише певний тип клітин
в) мають виключно ембріональне походженняг) здатні розвиватися у новий організм

Відповідь: ______

5. Як називається метод, коли дослідження відбувається у контрольованому середовищі поза організмом?

а) in vivo;
б) in vitro;
в) іn situ.

Відповідь: ______

6. Як називається багатоядерна структура, що утворюється внаслідок злиття клітин?

а) синцитій;
б) симпласт;
в) моношар;
г) бляшка.

Відповідь: ______

7. Як називається трансплантація коли реципієнт є донором для самого себе?

а) ксенотрансплантація;
б) ізотранплантація;
в) аутотрансплантація;
г) аллотрансплантаця.

Відповідь: ______

8. Причиною відторгнення трансплантату є

а) відмінність внутрішньої будови клітин реципієнта й донора
б) імунна реакція донора на клітини реципієнта
в) розпізнавання імунною системою реципієнта клітин донора як чужорідних
г) однаковий набір поверхневих білків клітин реципієнта й донора

Відповідь: ______

І. Проводить дослідження природи

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 9-13

Для експерименту було взяти три планшети із культурою клітин Vero. До першого планшету нічого не додавали, до другого планшету був доданий вірус простого герпесу першого типу, до третього планшету було додано вірус та препарат Sam B (екстракт із китайської трави Ligustrum sinense).

Через 22 год клітини досліджували за допомогою мікроскопії, розмір риски – 50 мкм. Результати мікроскопії наведено нижче.завдання взято із підручника “Біологія і екологія 10 клас” Шаламов Р.В., 2018

Результати експерименту взяті із дослідження: Y. Kuo  et al. (2002). Samarangenin B from Limonium sinense Suppresses Herpes Simplex Virus Type 1 Replication in Vero Cells by Regulation of Viral Macromolecular Synthesis.

9. Виходячи із наведеної процедури тесту НЕЗАЛЕЖНОЮ ЗМІННОЮ є: _________________________________________

10. Визначте ЗАЛЕЖНІ змінні: ______________________________________________________________________________________________________

11. Поясніть для чого у експерименті культивували чисту культуру клітин

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Встановіть порядок наступних дій в експерименті:

1. зараження планшетів 2 і 3 вірусом герпесу першого типу
2. пересадження культури клітин Vero у три планшети
3. мікроскопіювання планшетів для підтвердження отримання моношару клітин
4. додавання препарату із екстракта китайської трави до планшета 3

Відповідь: ______________________

13.  Виберіть ОДИН варіант відповіді для кожного твердження:

13.1. Препарат Sam B не впливає на клітини культури Vero:

• Так          
•  Ні

Відповідь: ____________

13.2. Препарат Sam B запобігає цитопатичній дії вірусу:

• Так          
•  Ні

Відповідь: ____________

13.3. У зараженій культурі клітин вірус знаходиться у латентному стані :

• Так          
•  Ні

Відповідь: ____________

ІІ. Опрацьовує та використовує інформацію

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 14 та 15

Розгляньте схематичне узагальнення здатності до регенерації кінцівок у хребетних тварин.

Зображення перекладено з Xu, C. et al. (2020). Anatomical and histological analyses reveal that tail repair is coupled with regrowth in wild-caught, juvenile American alligators (Alligator mississippiensis).

14. Розмістіть нижче наведені тварини за здатністю тканин до регенерації. Від найбільш здатної відновлення тканин до найменш:

1. Даніо реріо
2. Аксолотль
3. Пуголовок жаби
4. Гатерія

Відповідь: ______________________

15. Виберіть ОДИН варіант відповіді для кожного твердження:

Твердження	Варіанти відповіді
1. У процесі розвитку жаби здатність до регенерації тканин зменшується.	Так         Ні
2. Аноліс зелений здатний до атипової регенерації хвоста.	Так         Ні
3. Гатерія при відрощуванні хвоста відновлює і скелетні м’язи.	Так         Ні

Відповідь: _______________________

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 16-17

Розгляньте схему як виготовляють індуковані стовбурові клітини (IPS).

16. Встановіть послідовність подій після приходу пацієнта відповідно до схеми:

1. Культивування певного типу спеціалізованих клітин
2. Створення персоналізованих ліків для пацієнта
3. Створення індукованих стовбурових клітин
4. Забір тканин пацієнта для дослідження

Відповідь: _______________________

17. Виберіть ОДИН варіант відповіді для кожного твердження:

Твердження	Варіанти відповіді
1. З індукованих стовбурових клітини можна створити органоїди.	Так         Ні
2. Препарати для клітинної терапії пацієнта досліджують спочатку на мишах.	Так         Ні
3. Клітини печінки вирощені з індукованих стовбурових клітин будуть гістосумісними із клітинами пацієнта.	Так         Ні

Відповідь: _______________________

ІІ. Усвідомлює закономірності природи

Прочитайте інформацію, наведену нижче і виконайте завдання 18-20

Розгляньте дані щодо кількості необхідних трансплантацій органів та кількість доступних донорів у США з 1991 по 2018 рік.

18. Запропоновані дані підтверджують наявність якої проблеми:

1. зменшення кількості доступних донорів у досліджуваний період;
2. зменшення загальної кількості трансплантацій у країні;
3. недостатньої кількості донорів відповідно до потреб реципієнтів;
4. недостатнього інформування населення про можливість стати донором.

Відповідь: ______

19. Яке твердження є найбільш обґрунтованим прогнозом, якщо тенденції на графіку збережуться?:

1. Показники обох груп вирівняються протягом наступних років.
2. Кількість донорів перевищить кількість реципієнтів з часом.
3. Різниця між показниками може продовжити зростати.

Відповідь: ______

20. Які етичні аспекти пов’язані із трансплантацією можуть виникнути при тенденціях, відображених на графіку? Відповідь поясніть

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

---

Виконайте рефлексію за допомогою вправи “Поділися думками” та для цього закінчи речення:

• Мені було цікаво / здивувало …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• У мене вийшли такі завдання …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• У мене були труднощі/ мені було важко …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• У цій темі я пишаюсь тим, що …

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________