матеріал 26

КНР та Нігерія – рекордсмени в чисельності

Матеріал

Урок 26.  КНР та Нігерія – рекордсмени в чисельності


Які результати уроку?
За Державним стандартом:
  • установлює причиново-наслідкові зв’язки між певними явищами і процесами та їх наслідками [12 ПРО 3.3.1-1]
  • описує самостійно явища і процеси, використовуючи наукову термінологію [12 ПРО 2.2.1-1]
  • вирізняє спільні ознаки / властивості об’єктів / явищ природи [12 ПРО 3.2.1-1]
На уроці учні/учениці:
  • Дізнаються про демографічні та економічні показники КНР та Нігерії
  • Навчаться аналізувати демографічні піраміди та робити прогнози
  • Порівняють роль двох країн у світовій економіці
  • Розвинуть навички роботи з великими числами та відсотками
  • Встановлять зв’язок між чисельністю населення та економічним розвитком

Ключова компетентність уроку: математична компетентність (учні/учениці активно працюватимуть з великими числами – мільярди людей, трильйони доларів ВВП, розраховуватимуть відсотки, будуватимуть графіки демографічних трендів, аналізуватимуть статистичні дані. Особливо важливими є розрахунки темпів приросту населення та прогнозування демографічних змін за математичними моделями).


Ключові терміни, особи та концепції
  1. Демографічна піраміда — графік, що показує розподіл населення за віком і статтю, дозволяє прогнозувати майбутні демографічні зміни
  2. Демографічний перехід — процес зміни типу відтворення населення від високої народжуваності та смертності до низької; включає 4-5 фаз розвитку
  3. Демографічний дивіденд — період економічного зростання, що виникає коли частка працездатного населення перевищує частку утриманців (дітей та людей похилого віку)
  4. Темп приросту населення — показник, що вимірює швидкість зміни чисельності населення (у відсотках або проміле), обчислюється як різниця між народжуваністю та смертністю плюс міграційне сальдо
  5. Коефіцієнт фертильності (TFR) — середня кількість дітей, яку народжує одна жінка протягом репродуктивного віку; показник 2,1 вважається рівнем простого відтворення населення
  6. Політика одної дитини — демографічна політика КНР (1980-2015), що обмежувала більшість сімей однією дитиною, призвела до старіння населення та гендерного дисбалансу
  7. ВВП за паритетом купівельної спроможності (ПКС) — показник, що враховує різницю в цінах між країнами, дає точніше уявлення про реальний рівень життя
  8. Урбанізація — процес збільшення частки міського населення та поширення міського способу життя; в КНР — одна з найшвидших у світі
  9. Нафтова економіка — тип економіки, що сильно залежить від експорту вуглеводнів; характерна для Нігерії, де нафта становить понад 90% експорту
  10. Прожитковий мінімум — вартість мінімального набору товарів і послуг, необхідних для життя; Світовий банк використовує рівень $2,15 на день (дані 2022) для визначення крайньої бідності
  11. Індекс Джині — показник нерівності розподілу доходів (від 0 до 1 або від 0 до 100), де вищі значення означають більшу нерівність

Група БРІКС — об’єднання країн з динамічно розвивається економікою: Бразилія, Росія, Індія, Китай, ПАР; КНР — найбільша економіка групи

Як підготуватися до уроку

Демографічний контекст

КНР та Нігерія представляють два різні сценарії демографічного розвитку. Китай із населенням приблизно 1,4 мільярда (дані 2024) завершив демографічний перехід і зараз стикається з проблемами старіння населення. Населення КНР досягло піку 2022 року (1,426 млрд) і почало скорочуватися — вперше з 1960-х років, якщо не брати до уваги голод часів “Великого стрибка”. Коефіцієнт фертильності впав до 1,09 дітей на жінку (2022), що значно нижче рівня відтворення.

Нігерія з населенням близько 230 мільйонів (2024) перебуває на ранній стадії демографічного переходу. Країна має один з найвищих темпів приросту населення у світі (2,5% на рік), а коефіцієнт фертильності становить близько 5,2 дітей на жінку. За прогнозами ООН, до 2050 року населення Нігерії може досягти 375-400 мільйонів, а до 2100 року — перевищити 700 мільйонів, що зробить її третьою за чисельністю країною світу після Індії та КНР.

Історичний контекст демографічної політики КНР

Політика одної дитини (1980-2015) була безпрецедентним соціальним експериментом. Офіційні дані КНР стверджують, що політика запобігла народженню 400 мільйонів людей. Однак вона призвела до серйозних наслідків:

  • Гендерний дисбаланс: на 100 дівчаток народжувалося 120 хлопчиків (замість природних 105)
  • Старіння населення: частка людей старше 65 років зросла з 5% (1980) до понад 14% (2024)
  • Феномен “4-2-1”: одна дитина повинна піклуватися про двох батьків та чотирьох бабусь/дідусів

З 2016 року КНР дозволила дві дитини, з 2021 — три, але народжуваність продовжує падати через високу вартість виховання дітей та зміну соціальних установок.

Економічні парадокси

КНР:

  • Друга економіка світу за номінальним ВВП ($17,9 трлн, 2023) та перша за ПКС ($30+ трлн)
  • ВВП на душу населення: $12 600 (номінальний) або $21 300 (ПКС)
  • Але: 600 мільйонів китайців мають місячний дохід менше $140
  • Нерівність: індекс Джині близько 47, що вказує на значну розбіжність між багатими містами та бідними сільськими районами

Нігерія:

  • Найбільша економіка Африки за номінальним ВВП ($477 млрд, 2023)
  • Але ВВП на душу населення лише $2 065 (номінальний) або $5 900 (ПКС)
  • Понад 40% населення живе за межею бідності ($2,15/день)
  • Економіка на 90% залежить від нафтового експорту, що створює вразливість
  • Високе безробіття серед молоді (понад 40% у віці 15-24)

Математичні концепції для уроку

  1. Робота з великими числами:
    • Мільярди людей (1,4 млрд = 1 400 000 000)
    • Трильйони доларів (1 трлн = 1 000 000 000 000)
    • Навчити учнів правильно записувати та читати ці числа
  2. Відсоткові розрахунки:
    • Темп приросту = ((Населення кінець року – Населення початок року) / Населення початок року) × 100%
    • Частка вікової групи = (Кількість людей у групі / Загальна чисельність) × 100%
  3. Подвоєння населення:
    • Правило 70: час подвоєння ≈ 70 / темп приросту в %
    • Для Нігерії (2,5%): 70 / 2,5 = 28 років
    • Для КНР (0% або негативний): населення не подвоюється, а скорочується
  4. Демографічне навантаження:
    • Коефіцієнт демографічного навантаження = ((0-14 років + 65+ років) / 15-64 роки) × 100

Соціальні виклики

КНР:

  • Система соціального забезпечення не встигає за старінням населення
  • Дефіцит робочої сили в деяких секторах
  • Пенсійний фонд може вичерпатися до 2035 року
  • “Залишені діти” (61 млн) — феномен, коли батьки працюють у містах, а діти залишаються в селах

Нігерія:

  • Освітня система не справляється з “демографічним вибухом” — 10,5 млн дітей не відвідують школу (найбільше у світі)
  • Демографічний тиск на інфраструктуру: житло, медицину, робочі місця
  • Ризик “молодіжного бульбашки” — велика кількість молоді без роботи та перспектив
  • Але потенціал “демографічного дивіденду” — якщо створити робочі місця та інвестувати в освіту

Додаткові факти для уроку:

  • КНР має 160 міст з населенням понад 1 мільйон (для порівняння: в Європі таких міст близько 40)
  • Чунцін — найбільше за населенням місто світу (32 млн з урахуванням агломерації)
  • Нігерія має понад 250 етнічних груп та 500 мов
  • Лагос — одне з найшвидше зростаючих міст світу (з 1950 до 2024: з 288 тис. до 15+ млн)
  • КНР виробляє 28% світової промислової продукції
  • Нігерія — найбільший виробник нафти в Африці (хоча Лівія має більші запаси на душу населення)

Дизайн уроку

Провокація

Запитання для обговорення: які країни світу мають найбільше населення? Чи означає велика чисельність населення обов’язково велику економіку та високий рівень життя?

Завдання 1.
  1. Швидко (за 1 хвилину) спробуйте написати приблизну чисельність населення наступних країн (у мільйонах):
    • Китай (КНР): _________
    • Індія: _________
    • США: _________
    • Нігерія: _________
    • Україна: _________
  2. Як ви гадаєте, яка країна матиме більше населення у 2050 році — Китай чи Нігерія? Чому?
Методичний коментар:

Завдання має на меті виявити попередні знання учнівства та підготувати до теми. Правильні відповіді (2024): КНР ~1400 млн, Індія ~1440 млн, США ~340 млн, Нігерія ~230 млн, Україна ~37 млн (з урахуванням міграції). За прогнозами, до 2050 року населення Індії становитиме ~1,7 млрд, КНР ~1,3 млрд, Нігерії ~375-400 млн. Тобто Нігерія може наблизитися до КНР за темпами зростання.


Практика
Індивідуальна робота
Завдання 1. Порівняльна таблиця КНР та Нігерії

Джерело. Сайт https://www.worlddata.info/country-comparison.php або інші статистичні ресурси

Завдання:

  1. Перейдіть на сайт Worlddata або використайте інші надійні джерела (World Bank, UN Data)
  2. Знайдіть та занесіть до таблиці актуальні дані про КНР та Нігерію:
ПоказникКНРНігерія
Площа (км²)
Населення (млн)
Густота населення (осіб/км²)
ВВП загальний (млрд $)
ВВП на душу населення ($)
Темп приросту населення (% на рік)
Коефіцієнт фертильності (дітей на жінку)
Очікувана тривалість життя (роки)
Частка міського населення (%)
Індекс людського розвитку (ІЛР)
  1. На основі зібраних даних розрахуйте:
    • У скільки разів ВВП КНР більший за ВВП Нігерії: _________
    • У скільки разів ВВП на душу населення в КНР більший ніж у Нігерії: _________
    • За скільки років подвоїться населення Нігерії за нинішнього темпу приросту (використайте правило 70): _________
Методичний коментар:

Завдання розвиває навички пошуку інформації, роботи з статистичними даними та базові математичні розрахунки. Учні/учениці мають усвідомити величезну різницю в економічному розвитку при порівнянній (для КНР та Нігерії потенційно в майбутньому) чисельності населення.

Орієнтовні відповіді (дані 2023-2024):

Завдання 2. Математика великих чисел

Завдання. Попрактикуйтеся у роботі з великими числами

  1. Запишіть словами наступні числа:
    • 1 400 000 000 (населення КНР): _______________________
    • 18 000 000 000 000 (ВВП КНР у доларах): _______________________
  2. Уявіть, що кожна людина в КНР стоїть у черзі, відстань між людьми — 1 метр. Яка буде довжина черги?
    • Відповідь у кілометрах: _________
    • Для порівняння: відстань від Землі до Місяця ~384 400 км
    • Чи дістане черга до Місяця? _________
  3. Якщо ВВП КНР розділити порівну між усіма жителями:
    • Скільки доларів отримає кожна людина? _________
    • Скільки це буде у гривнях (за курсом 1$ = 41 грн)? _________
  4. Населення Нігерії зростає на 2,5% на рік. Розрахуйте, яким буде населення через:
    • 10 років: _________ млн
    • 20 років: _________ млн
    • 30 років: _________ млн

Підказка: Використайте формулу P(t) = P₀ × (1 + r)^t, де P₀ — початкове населення, r — темп приросту (0,025), t — кількість років.

Методичний коментар:

Це завдання спрямоване на розвиток математичної компетентності — ключової для цього уроку. Учні/учениці практикують запис та читання великих чисел, виконують розрахунки, які допомагають уявити масштаби. Візуалізація через черги до Місяця робить абстрактні мільярди зрозумілішими.

Відповіді:

Завдання 3. Структура економіки

Завдання. Проаналізуйте діаграми структури експорту двох країн. https://www.worldstopexports.com/

КНР — ТОП-5 експортних категорій (2023):

  • Електроніка та електротехніка — 28%
  • Машини та обладнання — 17%
  • Текстиль та одяг — 11%
  • Меблі та іграшки — 8%
  • Пластмаси та вироби — 6%
  • Інше — 30%

Нігерія — ТОП-5 експортних категорій (2023):

  • Нафта та нафтопродукти — 92%
  • Природний газ — 4%
  • Какао-боби — 1,5%
  • Каучук — 0,8%
  • Інше — 1,7%

Запитання для аналізу:

  1. Яка країна має більш диверсифіковану економіку? Поясніть свою думку.
  2. Які ризики несе економіка Нігерії через таку структуру експорту?
  3. Що може статися з економікою Нігерії, якщо ціна на нафту впаде на 50%?
  4. Чому диверсифікована економіка (як у КНР) вважається більш стабільною?
  5. Як ви гадаєте, чи може Нігерія повторити економічне “диво” КНР за наступні 30 років? Що для цього потрібно?
Методичний коментар:

Завдання розвиває критичне мислення та встановлення причинно-наслідкових зв’язків. Учні/учениці мають зрозуміти, що велика чисельність населення сама по собі не гарантує економічного успіху — важлива структура економіки, інвестиції в освіту, інфраструктуру тощо.

Робота в парах
Завдання 4. Аналіз демографічних пірамід

Джерело: Демографічні піраміди КНР та Нігерії (2024)

[Демографічна піраміда КНР, https://www.worlddata.info/asia/china/index.php]

[Демографічна піраміда Нігерії, https://www.worlddata.info/africa/nigeria/index.php]

Завдання:

1. Проаналізуйте обидві піраміди та заповніть таблицю:

ХарактеристикаКНРНігерія
Форма піраміди (опишіть основу, середину, вершину)
Найширша вікова група (приблизно)
Основа піраміди (0-19 років): широка/вузька
Вершина піраміди (65+ років): широка/вузька
Гендерний баланс (рівномірний/є дисбаланс)
Тип демографічного переходу

2. На основі візуального аналізу пірамід дайте відповіді:

Для КНР

  • Чому основа піраміди така вузька? Що це означає для майбутнього?
  • Що відбудеться з економікою, коли широка середина (зараз 35-60 років) досягне пенсійного віку через 10-20 років?
  • Чи помітний гендерний дисбаланс на піраміді? У яких вікових групах?

Для Нігерії

  • Чому основа піраміди така широка? Що це означає?
  • Скільки робочих місць потрібно буде створити для молоді протягом наступних 15-20 років?
  • Які переваги та ризики несе така демографічна структура?

3. Порівняльні розрахунки (приблизно, на основі візуального аналізу пірамід):

Оцініть частку кожної вікової групи:

Вікова групаКНР (%)Нігерія (%)
0-14 років (діти)
15-64 роки (працездатні)
65+ років (літні)

Розрахуйте коефіцієнт демографічного навантаження:

Формула: ((Діти + Літні) / Працездатні) × 100

  • КНР: _________
  • Нігерія: _________

4. Прогнозування. Намалюйте схематично (або опишіть словами), як виглядатиме піраміда кожної країни через 25 років (2050 рік).

Методичний коментар:

Це завдання є ключовим для розуміння демографічних процесів та розвитку математичної компетентності. Учні/учениці навчаються: читати візуальну інформацію з графіків, робити кількісні оцінки на основі візуального аналізу, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, арогнозувати майбутні тренди.

Ключові спостереження для обговорення з класом

КНР:

  • Вузька основа піраміди — результат політики “однієї дитини” (1980-2015) та сучасних низьких показників народжуваності
  • Найширші сегменти — вікові групи 35-60 років (покоління бейбі-буму 1960-80-х)
  • Помітний легкий дисбаланс чоловіків у молодших групах через селективні аборти за часів політики “однієї дитини”
  • Це “перевернута піраміда” — ознака майбутніх проблем

Нігерія:

  • Класична “трикутна” піраміда молодого населення
  • Основа (0-19 років) становить майже половину всього населення
  • Дуже вузька вершина — мало літніх людей через низьку тривалість життя та високу смертність у минулому
  • Рівномірний гендерний баланс на всіх рівнях

Важливо пояснити учням/ученицям:

  • Обидві ситуації мають свої виклики: КНР стикається зі старінням, Нігерія — з “демографічним тиском”
  • Піраміда — це “фотографія” результату демографічних процесів останніх 80+ років
  • Форма піраміди визначає економічні та соціальні виклики наступних десятиліть
  • Коефіцієнт демографічного навантаження показує, скільки утриманців припадає на кожну працездатну особу

Орієнтовні відповіді.

Завдання 5. Сценарії майбутнього

Працюючи в парах, створіть два сценарії розвитку для кожної країни на період до 2050 року.

Для КНР

Оптимістичний сценарій:

  • Що має зробити уряд? (3 дії)
  • Який результат?

Песимістичний сценарій:

  • Що може піти не так?
  • Які наслідки?

Для Нігерії

Оптимістичний сценарій (використання демографічного дивіденду):

  • Що потрібно зробити? (3 дії)
  • Який результат?

Песимістичний сценарій:

  • Що може піти не так?
  • Які наслідки?

Оберіть одну країну та коротко презентуйте класу ваш найреалістичніший сценарій.

Методичний коментар:

Завдання розвиває критичне та стратегічне мислення, навички роботи в команді. Учні/учениці мають усвідомити, що демографічні тенденції не є фатальними — політика, інвестиції, освіта можуть змінити траєкторію розвитку. Важливо заохочувати обґрунтовані, а не фантастичні сценарії.

КраїнаОПТИМІСТИЧНИЙ СЦЕНАРІЙПЕСИМІСТИЧНИЙ СЦЕНАРІЙ
КНРДії уряду:• Щедрі фінансові стимули для сімей з 2-3 дітьми (житло, освіта, податкові пільги)• Реформа пенсійної системи + підвищення пенсійного віку до 65-68 років• Залучення мігрантів + інвестиції в автоматизацію/роботизацію
Результат:• Народжуваність стабілізується (1,5-1,8 дітей/жінку)• Економіка адаптується через технології• Залишається глобальною супердержавою• Населення ~1,2-1,3 млрд
Що піде не так:• Стимули не працюють (молодь не хоче дітей)• Пенсійна система колапсує• Масова еміграція молоді
Наслідки:• Населення падає до 1,1 млрд і менше• Гостра нестача робочої сили• Економічне уповільнення (<2% зростання)• Пенсійна криза та соціальна напруга• Втрата лідерства на користь Індії/США
НігеріяНеобхідні дії:• Масові інвестиції в освіту (STEM) + професійне навчання молоді• Диверсифікація економіки (технології, агробізнес, виробництво, туризм)• Розбудова інфраструктури + боротьба з корупцією
Результат:• Створено 150+ млн робочих місць• ВВП зростає 6-8% щорічно• Стає “африканським тигром”• Середній клас 40-50% населення• Населення ~400 млн (контрольоване)
Що піде не так:• Корупція та слабке управління тривають• Залежність від нафти (падіння цін)• Освіта не справляється з молоддю• Зміна клімату погіршує сільське господарство
Наслідки:• Безробіття молоді 60-70%• Соціальна нестабільність, конфлікти• Масова еміграція (10-20 млн)• Бідність 60%+ населення• Екологічна криза• Населення 450+ млн без ресурсів

НАЙРЕАЛІСТИЧНІШИЙ СЦЕНАРІЙ (2050)

КраїнаПрогноз
КНРПомірне старіння при повільній адаптації. Народжуваність 1,3-1,5. Економіка уповільнюється, але залишається топ-3 у світі. Активна автоматизація. Населення ~1,25 млрд
НігеріяЧасткове використання демографічного дивіденду. Деякі сектори розвиваються, але корупція гальмує. Безробіття молоді 30-40%. Зростає середній клас, але й нерівність. Населення ~380-400 млн
Групова робота
Завдання 6. “Демографічна лабораторія”

Клас об’єднується в 4 групи. Кожна група отримує окрему роль.

Група 1. Демографи КНР. Ваше завдання: розробити демографічну політику для КНР, яка зупинить скорочення населення.

  • Які стимули дати сім’ям?
  • Які соціальні зміни потрібні?
  • Скільки це коштуватиме (орієнтовно)?

Група 2. Економісти Нігерії. Ваше завдання: розробити план диверсифікації економіки Нігерії.

  • Які сектори розвивати (крім нафти)?
  • Як використати велику кількість молоді?
  • Що потрібно для успіху?

Група 3. Міжнародні експерти. Ваше завдання: порівняти демографічні виклики двох країн.

  • Які спільні риси?
  • Які відмінності?
  • Яка країна в кращій позиції для майбутнього і чому?

Група 4. Футурологи. Ваше завдання: створити прогноз на 2050-2100 роки.

  • Яким буде населення обох країн?
  • Яка з них матиме більший вплив у світі?
  • Які несподівані фактори можуть змінити ситуацію?

Кожна група готує короткий звіт з візуалізацією (можна намалювати схему на дошці або флипчарті).

Методичний коментар:

Групова робота розвиває комунікативні навички, креативність, вміння аргументувати позицію. Важливо не допустити, щоб дискусія стала занадто політизованою — зосередити увагу на демографічних та економічних фактах. Вчитель виступає модератором, допомагає групам сформулювати думки.


Прогрес
ТакЧастковоНі
Я знаю основні демографічні показники КНР та Нігерії
Я вмію читати та аналізувати демографічні піраміди
Я розумію зв’язок між чисельністю населення та економічним розвитком
Я вмію працювати з великими числами (мільярди, трильйони)
Я можу розраховувати темп приросту населення та робити прогнози
Я розумію концепції демографічного переходу та демографічного дивіденду
Я можу порівнювати економічні структури різних країн
Я усвідомлюю виклики та можливості демографічних процесів

Урок 26.  КНР та Нігерія – рекордсмени в чисельності

Робочий аркуш учнівства

Провокація

За 1 хвилину спробуйте написати приблизну чисельність населення наступних країн (у мільйонах):

  • Китай (КНР): _________
  • Індія: _________
  • США: _________
  • Нігерія: _________
  • Україна: _________

Як ви гадаєте, яка країна матиме більше населення у 2050 році — Китай чи Нігерія? Чому?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практика
Завдання 1. Порівняльна таблиця КНР та Нігерії

Сайт https://www.worlddata.info/country-comparison.php або інші статистичні ресурси

Знайдіть та внесіть в таблицю актуальні дані.

ПоказникКНРНігерія
Площа (км²)
Населення (млн)
Густота населення (осіб/км²)
ВВП загальний (млрд $)
ВВП на душу населення ($)
Темп приросту населення (% на рік)
Коефіцієнт фертильності (дітей на жінку)
Очікувана тривалість життя (роки)
Частка міського населення (%)
Індекс людського розвитку (ІЛР)

На основі зібраних даних розрахуйте:

  • У скільки разів ВВП КНР більший за ВВП Нігерії: _________
  • У скільки разів ВВП на душу населення в КНР більший ніж у Нігерії: _________
  • За скільки років подвоїться населення Нігерії (правило 70): _________
Завдання 2. Математика великих чисел
  1. Запишіть словами:
    • 1 400 000 000: _______________________
    • 18 000 000 000 000: _______________________
  2. Населення КНР стоїть у черзі (1 метр між людьми). Довжина черги в км: _________ Чи дістане до Місяця (384 400 км)? _________
  3. ВВП КНР розділити на всіх жителів:
    • У доларах: _________
    • У гривнях (курс 1$ = 41 грн): _________
  4. Населення Нігерії через (формула P(t) = P₀ × (1,025)^t):
    • 10 років: _________ млн
    • 20 років: _________ млн
    • 30 років: _________ млн
Завдання 3. Структура економіки.

Проаналізуйте експорт.

КНР

Нігерія

Запитання:

  1. Яка країна має більш диверсифіковану економіку?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. Які ризики економіки Нігерії?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. Що станеться, якщо ціна на нафту впаде на 50%?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 4. Аналіз демографічних пірамід

Порівняйте піраміди КНР та Нігерії.

[Демографічна піраміда КНР, https://www.worlddata.info/asia/china/index.php]

[Демографічна піраміда Нігерії, https://www.worlddata.info/africa/nigeria/index.php]

Завдання:

ХарактеристикаКНРНігерія
Форма основи піраміди
Переважаюча вікова група
Частка 0-14 років
Частка 65+ років

Прогноз на 20-30 років

КНР:

  • Чисельність: _________________
  • Проблеми: _________________

Нігерія:

  • Чисельність: _________________
  • Виклики та можливості: _________________

Коефіцієнт демографічного навантаження:

  • КНР: _________
  • Нігерія: _________

Прогрес
ТакЧастковоНі
Я знаю основні демографічні показники КНР та Нігерії
Я вмію читати та аналізувати демографічні піраміди
Я розумію зв’язок між чисельністю населення та економічним розвитком
Я вмію працювати з великими числами (мільярди, трильйони)
Я можу розраховувати темп приросту населення та робити прогнози
Я розумію концепції демографічного переходу та демографічного дивіденду
Я можу порівнювати економічні структури різних країн
Я усвідомлюю виклики та можливості демографічних процесів

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу