Література та ідентичність

Опис курсу

Блок 1. Слово від автора

Привіт!

Я — Марина Губіна, і цей курс виник із запитання, яке все частіше ставить собі українська молодь: а хто ж ми такі? Не в паспортному сенсі, а в глибшому — що формує нашу ідентичність, що її руйнує, що намагається її стерти? Я переконана: українська література відповідає на ці питання чесніше й точніше, ніж будь-який підручник з історії. Цей курс — запрошення читати тексти як дзеркало, у якому видно не лише минуле, а й себе сьогоднішніх.

Блок 2. Про що курс?

«Література та ідентичність» — курс про те, ким ми є і як це формується. Через українську та світову літературу учні досліджують, що таке національна ідентичність, менталітет, пам’ять, еміграція, стереотипи, радянська спадщина й загрожена культура. Два проміжні проєкти та фінальна рефлексія дають учням змогу не просто опанувати теми, а й осмислити власне місце в цій розмові.

Блок 3. Родзинки курсу

Ідентичність зсередини — не як абстракція, а через конкретні питання: їжа, мова, спогади, походження, стереотипи.
Радянська спадщина — окремий урок про те, як формувалась і нав’язувалась радянська ідентичність.
Еміграція й ностальгія — ідентичність на відстані, «інший у чужому просторі».

Блок 4. Що ваші учні отримають завдяки курсу?

Розуміння ідентичності — особистої, національної, культурної.
Критичне читання — уміння бачити ідеологію, підтекст і маніпуляцію в тексті.
Культурну пам’ять — знання ключових творів і контекстів української літератури.
Самопізнання — здатність говорити про себе, своє коріння, свої межі.
Громадянську свідомість — розуміння того, як і чому ідентичність буває під загрозою.

Блок 5. Ключові теми

Основні тексти курсу (читання зблизька): Анастасія Левкова «За Перекопом є земля», Саша Станішич «Походження».

Що таке ідентичність і що її формує. Менталітет, мова, спогади як складники ідентичності. Ідентичність під тиском: стереотипи, радянська спадщина, загрози. Еміграція, ностальгія, «інший у чужому просторі» .Пам’ять і місця пам’яті. Націоналізм підкорювачів і підкорених.

Блок 6. З думкою про вчителя

Структурований курс — від базових понять до складних текстів.
Багато посторінкового читання зблизька.
Два проміжні проєкти: зручно оцінювати поступ, не чекаючи кінця курсу.
Актуальні теми: ідентичність, пам’ять, еміграція, деколонізація — те, про що говорить суспільство.