Урок 1. Тема.Вступний урок: хто така письменниця-бунтарка?
Матеріал
Тема. Вступний урок: хто така письменниця-бунтарка?
Урок 1
- жіноче письмо
- досвід
- феміністичний рух
- письменниці-бунтарки
- «власна кімната» як метафора
«У кожної жінки, якщо вона збирається писати, мають бути кошти й власна кімната» (Вірджинія Вулф).
Як ти розумієш цю цитату?
Прочитай інформацію про Вірджинію Вулф. Поділися враженнями: що найбільше зацікавило? Які думки виникли?
Вірджинія Вулф (1882–1941) — англійська письменниця, одна з ключових модерністок ХХ століття, авторка романів «Місіс Делловей», «До маяка», «Орландо». Вона експериментувала з формою (потік свідомості, внутрішній монолог), досліджувала психологію людини й проблеми жінки в суспільстві.
* * *
Анотація:
Коли Вірджинія Вулф починала писати «Власну кімнату», вона була вже визнаною письменницею, жила цілком комфортним життям і фактично не мусила б ні за що боротися. Суфражистки перемогли, жінки в Британії отримали право голосу. Однак Вулф непокоїло те, чи ця формальна рівність прав жінок і чоловіків означає також рівність можливостей. Задумана як лекція про літературу для студенток університету, «Власна кімната» трансформувалася в дослідження становища жінки в історії, мистецтві та повсякденному житті. Вірджинія Вулф нагадує нам, що скільки б прав не мала жінка, вона не зможе ними вповні скористатися, якщо й далі буде залежною від світу чоловіків, зокрема фінансово. Тож вона пропонує жінкам знайти для себе метафоричну, але водночас дуже конкретну «власну кімнату», де вони зможуть по-справжньому реалізувати свої права та свій творчий потенціал.
* * *
Її есей «Власна кімната» (1929) — це роздуми про те, чому в історії літератури так мало жіночих імен. Вулф пояснює, що справа не у відсутності таланту, а в умовах життя. Жінка часто не мала:
- власних грошей (економічної незалежності),
- власного простору (буквально кімнати, де можна писати).
Вона наводить приклад «сестри Шекспіра»: уявної геніальної жінки, яка жила в ті часи, але не мала змоги вчитися, писати й бути почутою. На відміну від брата, її талант був приречений.
Вулф показує, що жінкам упродовж століть відмовляли в освіті, свободі й праві на творчість. І саме це — причина, чому канон літератури такий «чоловічий».
Цінність есею в тому, що воно вперше чітко сформулювало: для творчості потрібні умови, а не лише талант. Цей текст став класикою феміністичної критики й досі надихає жінок боротися за власний голос у літературі та суспільстві.
Дружня порада вчителю
Поясніть, що “власна кімната” — це метафора. Запитайте учнів, чи може ця метафора бути актуальною й сьогодні. Які “власні кімнати” та “кошти” потрібні сучасній жінці, щоб мати можливість творити?
Завдання 1. Карта можливостей
1. Проведи вертикальну лінію, розділивши простір на дві частини: «ХІХ століття» і «ХХІ століття».
| ХІХ століття | ХХІ століття |
| гроші, власна кімната … |
2. Уяви письменницю з кожного періоду та заповни «карту можливостей» — список того, що було/є необхідним для творчості. Розпочни з уже відомих: гроші, власна кімната.
3. Поміркуй, чи буде відрізнятися цей список для української письменниці та, наприклад, американської або британської?
Дружня порада вчителю
Ця вправа допоможе показати, що, попри зміну епох, деякі проблеми залишаються актуальними, хоча й набувають іншої форми. Зверніть увагу, що в ХІХ столітті жінкам часто відмовляли в праві на самостійне існування.
Завдання 2. Літературний детектив
1. Прочитай коротку інформацію про кожну з шести письменниць, яких ти вивчатимеш на курсі (Олена Пчілка, Євгенія Ярошинська, Наталія Кобринська, Ольга Кобилянська, Ірина Вільде, Оксана Забужко). Угадай, про кого йдеться.
- «Мама українського фемінізму», що в 1884 році заснувала першу феміністичну організацію «Товариство руських жінок» і створила літературний альманах «Перший вінок», який став першою в історії України антологією жіночої творчості. Ти вивчатимеш її модерністський твір з елементами містики та детальним описом смерті. До речі, цей текст сучасники дуже критикували — і ти дізнаєшся чому.
- Перша жінка-лауреатка Шевченківської премії, авторка наймасштабнішого роману, написаного українкою, та постать, визнана ЮНЕСКО однією з видатних осіб ХХ століття. ЇЇ твір — справжній детектив! Він розповість тобі про репутацію, чутки й шантаж. І це все на 7 сторінках!
- Відома насамперед тим, що є мамою іншої дуже популуярної письменниці. Вона першою запровадила моду на вишиванки серед тогочасних жінок і першою з жінок взялася модернізувати й реформувати українську мову — завдяки їй в нашій мові є слова слова «палкий», «променистий». Ти прочитаєш її частково детективний твір про трагедію однієї родини і амбітного юриста, що погіршив ситуацію.
- Філософиня, письменниця, колись викладачка в Америці, авторка скандального роману «Польові дослідження з українського сексу», який став культовим та викликав широкий резонанс у суспільстві. Її творчість сміливо досліджує питання національної ідентичності, гендеру та постколоніального досвіду. Ти ж прочитаєш її твір з фольклорними та біблійними мотивами й спробуєш пробратися до них через довжелезні речення — а це ще той виклик!
- Свої перші літературні спроби буковинська письменниця ретельно від усіх приховувала, бо вважала їх чимось майже гріховним. Дружила з Лесею Українкою, невзаємно закохувалась, мала феміністичні погляди, любила гори та написала твір про екологічну проблему, який ти будеш читати двома різними способами.
- Була вчителькою й опанувала ткацьке ремесло, щоб на канікулах навчати ткати селянок і дітей — і таким чином допомагала їм стати фінансово незалежними, адже ткацтво було цілком прибутковим промислом. Закликала жінок боронити рівні з чоловіками права. Ти прочитаєш її твір про сімейні стосунки та проблеми в них, які актуальні й сьогодні.
2. Чия біографія тобі здалася найцікавішою? Чому?
Дружня порада вчителю
Створіть для цього завдання колесо в https://wheelofnames.com/
Відповіді:
1 – Забужко
2 – Кобринська
3 – Пчілка
4 – Вільде
5 – Ярошинська
6 – Кобилянська
Завдання 3. Карта «жіночого досвіду»
1. Пригадай письменниць, творчість яких ти вже вивчив/ла. Що в них спільне, а що відмінне?
2. На великому аркуші паперу в центрі напиши «Жіночий досвід у літературі». Додай свої асоціації, теми, проблеми та переживання, які можуть бути ключовими для цього досвіду.
3. Обговоріть у парах, що означає “бунтарство” в контексті літератури?
4. Після обговорення зробіть спільне фото карти, щоб до неї можна було повертатися протягом курсу.
Дружня порада вчителю
Разом формуємо «карту» тем, яку будемо звіряти з текстами під час курсу. Це завдання дозволить учням висловити власні очікування від курсу та сформувати спільний категорійний апарат. Це може бути щось на кшталт: традиції, патріархат, ідентичність, свобода, кохання, смерть, освіта.
Коротке обговорення:
- Що вам найбільше запам’яталося сьогодні?
- Який із творів викликав найбільший інтерес?
- Письменниця-бунтарка —- це…
Поміркуй: який ти читач? Які підходи для читання й роботи з текстом ти використовуєш?
Гачок
Цитата з «Власної кімнати» Вірджинії Вулф
https://suspilne.media/culture/712886-ikona-feminizmu-akou-bula-pismennica-virdzinia-vulf-aka-vvazaetsa-odnieu-z-najvplivovisih-pismennic/
https://komubook.com.ua/books/vlasna-kimnata
Завдання 1
https://blog.yakaboo.ua/writers-room/
Завдання 2
https://elle.ua/ludi/novosty/movchushche-bozhestvo-chomu-ukrainski-pismenniki-lyubili-i-nenavidili-marka-vovchka/
https://violity.com/ua/publication/11576-ukrayinski-pismennici-zhittya-j-neocinennij-vnesok-u-literaturu.html
https://genderindetail.org.ua/spetsialni-rubriki/zhinky-yaki-toruyit-novi-shliachy/evheniya-yaroshynska.html
https://gazeta.ua/articles/history/_zaradi-sina-irina-vilde-zasudila-diyalnist-igorya-kalincya/464303
https://uk.wikipedia.org/wiki/Кобринська_Наталія_Іванівна#/media/Файл:Кобринська_Наталія_1880-ті_01.jpg
https://ukrainky.com.ua/tayemnyczi-kobylyanskoyi-pro-shho-ne-rozpovidayut-na-urokah/
https://libruk.com.ua/zabuzhko-oksana/#google_vignette
https://genderindetail.org.ua/spetsialni-rubriki/zhinky-yaki-toruyit-novi-shliachy/evheniya-yaroshynska.html
https://uk.wikipedia.org/wiki/Марко_Вовчок#/media/Файл:Marko_Vovchok.jpg
https://ukrainky.com.ua/olena-pchilka-8-skandalnyh-faktiv-pro-mamu-lesi-ukrayinky/
Завдання 3
https://violity.com/ua/publication/11576-ukrayinski-pismennici-zhittya-j-neocinennij-vnesok-u-literaturu.html
Тема. Вступний урок: хто така письменниця-бунтарка?
Урок 1
- жіноче письмо
- досвід
- феміністичний рух
- письменниці-бунтарки
- «власна кімната» як метафора
«У кожної жінки, якщо вона збирається писати, мають бути кошти й власна кімната» (Вірджинія Вулф).
Як ти розумієш цю цитату?
Прочитай інформацію про Вірджинію Вулф. Поділися враженнями: що найбільше зацікавило? Які думки виникли?
Вірджинія Вулф (1882–1941) — англійська письменниця, одна з ключових модерністок ХХ століття, авторка романів «Місіс Делловей», «До маяка», «Орландо». Вона експериментувала з формою (потік свідомості, внутрішній монолог), досліджувала психологію людини й проблеми жінки в суспільстві.
* * *
Анотація:
Коли Вірджинія Вулф починала писати «Власну кімнату», вона була вже визнаною письменницею, жила цілком комфортним життям і фактично не мусила б ні за що боротися. Суфражистки перемогли, жінки в Британії отримали право голосу. Однак Вулф непокоїло те, чи ця формальна рівність прав жінок і чоловіків означає також рівність можливостей. Задумана як лекція про літературу для студенток університету, «Власна кімната» трансформувалася у дослідження становища жінки в історії, мистецтві та повсякденному житті. Вірджинія Вулф нагадує нам, що скільки б прав не мала жінка, вона не зможе ними вповні скористатися, якщо й далі буде залежною від світу чоловіків, зокрема фінансово. Тож вона пропонує жінкам знайти для себе метафоричну, але водночас дуже конкретну «власну кімнату», де вони зможуть по-справжньому реалізувати свої права та свій творчий потенціал.
* * *
Її есей «Власна кімната» (1929) — це роздуми про те, чому в історії літератури так мало жіночих імен. Вулф пояснює, що справа не у відсутності таланту, а в умовах життя. Жінка часто не мала:
- власних грошей (економічної незалежності),
- власного простору (буквально кімнати, де можна писати).
Вона наводить приклад «сестри Шекспіра»: уявної геніальної жінки, яка жила в ті часи, але не мала змоги вчитися, писати й бути почутою. На відміну від брата, її талант був приречений.
Вулф показує, що жінкам упродовж століть відмовляли в освіті, свободі й праві на творчість. І саме це — причина, чому канон літератури такий «чоловічий».
Цінність есею в тому, що воно вперше чітко сформулювало: для творчості потрібні умови, а не лише талант. Цей текст став класикою феміністичної критики й досі надихає жінок боротися за власний голос у літературі та суспільстві.
Завдання 1. Карта можливостей
1. Проведи вертикальну лінію, розділивши простір на дві частини: «ХІХ століття» і «ХХІ століття».
| ХІХ століття | ХХІ століття |
| гроші, власна кімната … |
2. Уяви письменницю з кожного періоду та заповни «карту можливостей» — список того, що було/є необхідним для творчості. Розпочни з уже відомих: гроші, власна кімната.
3. Поміркуй, чи буде відрізнятися цей список для української письменниці та, наприклад, американської або британської?
Завдання 2. Літературний детектив
1. Прочитай коротку інформацію про кожну з шести письменниць, яких ти вивчатимеш на курсі (Олена Пчілка, Євгенія Ярошинська, Наталія Кобринська, Ольга Кобилянська, Ірина Вільде, Оксана Забужко). Угадай, про кого йдеться.
- «Мама українського фемінізму», що в 1884 році заснувала першу феміністичну організацію «Товариство руських жінок» і створила літературний альманах «Перший вінок», який став першою в історії України антологією жіночої творчості. Ти вивчатимеш її модерністський твір з елементами містики та детальним описом смерті. До речі, цей текст сучасники дуже критикували — і ти дізнаєшся чому.
- Перша жінка-лауреатка Шевченківської премії, авторка наймасштабнішого роману, написаного українкою, та постать, визнана ЮНЕСКО однією з видатних осіб ХХ століття. ЇЇ твір — справжній детектив! Він розповість тобі про репутацію, чутки й шантаж. І це все на 7 сторінках!
- Відома насамперед тим, що є мамою іншої дуже популуярної письменниці. Вона першою запровадила моду на вишиванки серед тогочасних жінок і першою з жінок взялася модернізувати й реформувати українську мову — завдяки їй в нашій мові є слова слова «палкий», «променистий». Ти прочитаєш її частково детективний твір про трагедію однієї родини й амбітного юриста, що погіршив ситуацію.
- Філософиня, письменниця, колись викладачка в Америці, авторка скандального роману «Польові дослідження з українського сексу», який став культовим та викликав широкий резонанс у суспільстві. Її творчість сміливо досліджує питання національної ідентичності, гендеру та постколоніального досвіду. Ти ж прочитаєш її твір з фольклорними та біблійними мотивами й спробуєш пробратися до них через довжелезні речення — а це ще той виклик!
- Свої перші літературні спроби буковинська письменниця ретельно від усіх приховувала, бо вважала їх чимось майже гріховним. Дружила з Лесею Українкою, невзаємно закохувалась, мала феміністичні погляди, любила гори та написала твір про екологічну проблему, який ти будеш читати двома різними способами.
- Була вчителькою й опанувала ткацьке ремесло, щоб на канікулах навчати ткати селянок і дітей — і таким чином допомагала їм стати фінансово незалежними, адже ткацтво було цілком прибутковим промислом. Закликала жінок боронити рівні з чоловіками права. Ти прочитаєш її твір про сімейні стосунки та проблеми в них, які актуальні й сьогодні.
2. Чия біографія тобі здалася найцікавішою? Чому?
Завдання 3. Карта «жіночого досвіду»
1. Пригадай письменниць, творчість яких ти вже вивчив/ла. Що в них спільне, а що відмінне?
2. На великому аркуші паперу в центрі напиши «Жіночий досвід у літературі». Додай свої асоціації, теми, проблеми та переживання, які можуть бути ключовими для цього досвіду.
3. Обговоріть у парах, що означає “бунтарство” в контексті літератури?
4. Після обговорення зробіть спільне фото карти, щоб до неї можна було повертатися протягом курсу.
Коротке обговорення:
- Що вам найбільше запам’яталося сьогодні?
- Який із творів викликав найбільший інтерес?
- Письменниця-бунтарка —- це…
Поміркуй: який ти читач? Які підходи для читання й роботи з текстом ти використовуєш?
Гачок
Цитата з «Власної кімнати» Вірджинії Вулф
https://suspilne.media/culture/712886-ikona-feminizmu-akou-bula-pismennica-virdzinia-vulf-aka-vvazaetsa-odnieu-z-najvplivovisih-pismennic/
https://komubook.com.ua/books/vlasna-kimnata
Завдання 1
https://blog.yakaboo.ua/writers-room/
Завдання 2
https://elle.ua/ludi/novosty/movchushche-bozhestvo-chomu-ukrainski-pismenniki-lyubili-i-nenavidili-marka-vovchka/
https://violity.com/ua/publication/11576-ukrayinski-pismennici-zhittya-j-neocinennij-vnesok-u-literaturu.html
https://genderindetail.org.ua/spetsialni-rubriki/zhinky-yaki-toruyit-novi-shliachy/evheniya-yaroshynska.html
https://gazeta.ua/articles/history/_zaradi-sina-irina-vilde-zasudila-diyalnist-igorya-kalincya/464303
https://uk.wikipedia.org/wiki/Кобринська_Наталія_Іванівна#/media/Файл:Кобринська_Наталія_1880-ті_01.jpg
https://ukrainky.com.ua/tayemnyczi-kobylyanskoyi-pro-shho-ne-rozpovidayut-na-urokah/
https://libruk.com.ua/zabuzhko-oksana/#google_vignette
https://genderindetail.org.ua/spetsialni-rubriki/zhinky-yaki-toruyit-novi-shliachy/evheniya-yaroshynska.html
https://uk.wikipedia.org/wiki/Марко_Вовчок#/media/Файл:Marko_Vovchok.jpg
https://ukrainky.com.ua/olena-pchilka-8-skandalnyh-faktiv-pro-mamu-lesi-ukrayinky/
Завдання 3
https://violity.com/ua/publication/11576-ukrayinski-pismennici-zhittya-j-neocinennij-vnesok-u-literaturu.html
Ділись та обговорюй важливе