Поезія в музиці

Блок 1. Слово від автора

Привіт!

Я — Юлія Колісник, і цей курс виник із простого запитання: чому поезія, яку ми вивчаємо в школі, так рідко звучить у навушниках? Адже вона там є — у блюзі та металі, у синті-попі та андеграунді, у піснях українських ВІА 70-х. Я хотіла показати учням і ученицям, що поезія — це не «минуле», яке треба вивчити для ЗНО-НМТ, а живий матеріал, який звучить у музиці сьогодні і звучав 50 років тому. Цей курс — для тих, хто слухає музику й хоче розуміти, що за нею стоїть.

Блок 2. Про що курс?

«Поезія в музиці» — курс про те, як поетичне слово перетворюється на звук. Учні досліджують різні музичні жанри — від блюзу до метал-лірики й фанку — і шукають у них поетику: образи, ритм, настрій, ідею. Паралельно знайомляться з українськими літературними рухами: футуристами, неокласиками, декадентами тощо. Курс завершується власним творчим проєктом.

Блок 3. Родзинки курсу

• Несподівані зв’язки — блюз і футуризм, метал і декаданс.
• Українська музична спадщина — ВІА 70-х, андеграунд, панфутуризм.
• Жіночий голос в поезії — окремий модуль про авторок, яких часто замовчували.
• Власний проєкт — учні самі створюють і презентують творчий продукт на перетині поезії та музики.

Блок 4. Що ваші учні отримають завдяки курсу?

• Літературну ерудицію — знання українських поетичних рухів у культурному контексті.
• Музичну чутливість — уміння «читати» текст пісні як поетичний твір.
• Творчий досвід — навички створення й публічної презентації власного проєкту.
• Критичне мислення — аналіз того, як форма й зміст взаємодіють у тексті та музиці.
• Відчуття спадкоємності — розуміння, що сучасна культура виростає з минулого.

Блок 5. Ключові теми

Музична інтерпретація тексту: блюз, EBM, синті-поп. Українська естрада 70-х: ВІА та вусатий фанк.Андеграундне мистецтво. Метал та лірика 2020-х. Футуризм і панфутуризм. Неокласики доби модерну. Жінки в поезії першої половини ХХ століття. Поетика й естетика декадансу. Презентація власного проєкту.

Блок 6. З думкою про вчителя

• Міждисциплінарність: природно поєднується з уроками української літератури, музики, мистецтва.
• Живі теми: учні говорять про музику, яку слухають, і знаходять у ній поезію.
• Творче завершення: підсумковий проєкт дає простір для самовираження кожного учня.
• Культурний патріотизм: українська музична й літературна традиція — у центрі уваги.

Блок 7. Загальна інформація

18 годин. 10 клас. Курс вільного вибору.