Матеріал
Урок 101
Стратегії ведення діалогу.
Інтерв’ювання.
Поняття про журналістську етику
Повторення: стилі мовлення
- інтерв’ювання;
- журналістська етика;
- стилі мовлення.
Ознайомся із запитаннями з різних інтерв’ю і коментарями до відео, де були зібрані фрагменти названих інтерв’ю. З якими думками глядачів ютуб-каналу “Ваня Рассел” ти згоден/- на, а з якими ні? Обґрунтуй свою думку, апелюючи до Кодексу журналістської етики.
1. – Вас дуже критикували за стосунки з чоловіком, молодшим на двадцять років. (Незавершене запитання до Надії Матвєєвої. URL: ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!)
2. – Багато людей просто вірить тому, що говорять люди з телевізора. Як от перевірити, бреше наш кандидат чи ні? Ну, от, наприклад, Юлія Тимошенко. Як зрозуміти для нас, от буде брехати Тимошенко або Приходько або ні? Як ви для себе це вирішуєте? (Яніна Соколова до Катерини Приходько. URL: ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!.)
3. – Останнім часом вас можна мало де помітити в серіалах, у фільмах. Чому не знімаєтеся? Спостерігаю за вами в інстаграмі. Бачу, що ви зустрічалися зі своєю мамою на відпочинку. Ви писали, що два з половиною роки її не бачили. Чи не думала мама виїхати з Криму? Тоді наступне запитання, що ви так само були на відпочинку й давали інтерв’ю російською мовою. Чому прийняли рішення? (Запитання до Ксенії Мішиної. URL: ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!
Завдання 1
Опрацюй фрагмент статті В. Голубєва про те, як правильно проводити інтерв’ю. Читаючи, маркуй текст. Створи візуальні нотатки.
Текст
Під час інтерв’ю
Брати інтерв’ю загалом нескладно. У тому сенсі, що не складніше, ніж просто бути цікавим, уважним і допитливим співрозмовником. У техніці інтерв’ю, як, напевно, ніде ще в журналістиці, тісно переплетені навички журналістські і суто психологічні, комунікативні.
10. Вчасно зустріньтеся, привітайтеся, представтеся, проговоріть очікування. За потреби, нагадайте про попередньо досягнуту домовленість щодо проведення інтерв’ю, поясніть, де і яким чином буде використана інформація, яку ви зараз збиратимете, спілкуючись з інтерв’юйованим. Співрозмовник може бути достатньо зайнятою людиною і просто забути деталі ваших попередніх домовленостей. Поясніть людині, чого ви очікуєте від неї від час інтерв’ю. (Наприклад: «Я буду записувати ваші думки в блокнот, а потім – оформлю їх як запитання-відповіді, тому ви можете говорити просто все, що ви думаєте на цю тему, а моя робота як журналіста – зробити це зручним для читання»). Інколи такі дуже прості, на перший погляд, навіть примітивні, пояснення дуже допомагають на початку розмови, коли важливо напрацювати “первинний запас” довіри до вас як до журналіста.
Для 99% людей інтерв’ю – це подія набагато вагоміша, ніж для вас як журналіста. Давати інтерв’ю – це робота політиків, зірок шоу-бізнесу та інших публічних осіб. Натомість для переважної більшості наших співрозмовників спілкування з журналістом – це стрес. Невеликий, але стрес. Це – відхилення від звичного ходу подій. А під час стресу важливо проговорювати вголос те, що відбувається.
Якщо вестиметься відео- чи аудіозапис, важливо до початку розмови чітко проговорити, як і коли використовуватиметься відзнятий чи записаний матеріал. Варто й нагадати тему інтерв’ю. Це може допомогти співрозмовнику не відхилятись від неї, а тому зекономити час розмови.
11. Зацікавте співрозмовника! Найпростіше – зацікавити своєю зацікавленістю (ви уважно дивитесь йому в очі, ваше обличчя демонструє різні емоції у відповідь на почуте, ви перепитуєте незрозуміле, жваво реагуєте на почуте). При цьому важливо не переграти, бо зацікавленість має виглядати природною. Найкраще, коли вона такою не виглядає, а просто є.
Якщо відбувається аудіо- чи відеозапис, варто демонструвати зацікавленість кивками, а не «угуканням» – останнє буде зайвим під час використання відзнятого в ефірі.
Пам’ятайте, киваючи співрозмовнику, ви не обов’язково погоджуєтесь з його думками. Функція кивання інша: невербальне підтвердження того, що його слухають і чують. Варто демонструвати це, одночасно підтримуючи зоровий контакт.
12. Записуйте. Якщо є можливість фіксувати слова співрозмовника не лише на диктофон чи відеокамеру, а й у звичайний записник – використайте її. По-перше, техніка може підвести. На відміну від ручки чи олівця, який або пише, або не пише, збій у роботі записувальних пристроїв ви можете побачити не відразу, а лише після інтерв’ю. А чимало журналістів, записуючи розмову на мобільний телефон, згодом мали труднощі з відтворенням інформації через вхідний дзвінок, який перервав процес запису. По-друге, записуючи інтерв’ю відразу на декілька видів «пам’яті», ви краще його запам’ятаєте. Нерідко буває, що, вмикаючи диктофон, журналіст втрачає уважність до слів співрозмовника. Зрештою, по-третє, записи у блокноті допоможуть вам зекономити час під час розшифрування інтерв’ю – можливо, ви не матимете потреби прослуховувати годинний аудіозапис, якщо зробите на папері кілька важливих позначок: наприклад, перші хвилин 10 можна пропустити, бо там були загальні фрази; найбільш суттєва інформація – приблизно в середині розмови, а наприкінці інтерв’ю варто детально розшифрувати відповідь на таке-то гостре запитання.
13. Уважно слухайте відповідь – це допоможе вам вловити:
- можливі суперечності в словах співрозмовника;
- тему для наступного питання, для розвитку розмови, можливо, переведення її в інше русло.
14. Не отримавши відповіді з першого разу, спробуйте повернутись до теми через певний час, переформулювавши питання. Звісно, приватна особа може просто відмовитись говорити на певну тему, і це її право, але у випадку, якщо перед вами – чиновник або політик, і питання є суспільно важливим, повертатись до теми варто чітко і в міру жорстко, щоб усе-таки спонукати співрозмовника дати конкретну відповідь.
15. Не поспішайте ставити наступне запитання. Інколи важливо витримати невеличку паузу після відповіді співрозмовника, особливо якщо вона, на ваш погляд, була неповною, надто короткою. Продовжуйте дивитись йому в очі й демонструвати, що ви уважно слухаєте. Не виключено, що за кілька секунд співрозмовник продовжить свою думку і скаже те ключове речення, яке вам і потрібне, аби відповідь була повною. Або відчувши, що ви незадоволені відповіддю, почне розвивати тему і… скаже те, що спочатку сказати й не планував.
Варто обережно перебити співрозмовника, ввічливо запропонувавши перейти до наступного запитання або повернутись до поставленого, якщо він надміру відхилився від теми розмови, а час – вимагає цього.
16. Просіть уточнити або повторити не зрозумілу вам інформацію. Не бійтеся здатися смішним чи необізнаним. Журналіст не зобов’язаний бути фахівцем у всіх галузях, яких стосуватимуться його інтерв’ю, володіти спеціальною термінологією, з першого разу безпомилково фіксувати власні назви й складні скорочення. Натомість він зобов’язаний бути точним, поважати свого співрозмовника і читача (глядача). Повага до першого виражатиметься у можливості достовірно донести думки та факти до аудиторії, яку повинен створити журналіст. А повага до аудиторії – це надання їй тих самих достовірних думок і фактів.
17. Спостерігайте. Якщо ви зустрічаєтесь вдома чи в офісі вашого героя, деталі навколо можуть дати вам більше інформації про людину, її інтереси, стиль життя. Чимало може «розповісти» робочий стіл співрозмовника, книжкова полиця, фото на стінах. Інколи побачене там може стати «відправною точкою» розмови, часом допоможе «заокруглити» бесіду, коли інтерв’ю по суті закінчене, але вам потрібно заповнити розмовою ще декілька хвилин, необхідних, аби зібратись, скласти техніку. А подекуди побачене «на території» героя інтерв’ю просто збагатить вас розумінням його як особистості та сфери діяльності співрозмовника, або ж наштовхне на нові ідеї та контакти.
18. Подякуйте за розмову, візьміть у співрозмовника контакти, а краще – обміняйтесь ними, домовтесь, якщо є потреба, про формат узгодження інтерв’ю, пообіцяйте повідомити про час та місце його виходу. Висловте сподівання на подальшу співпрацю з інтерв’юйованим.
Завдання 2
Інтерв’ю може бути жанром як усного, так і писемного мовлення. Поміркуй, ознаки яких стилів мовлення варто поєднувати під час інтерв’ювання. Заповни таблицю. За потреби, скористайся теоретичним матеріалом.
| Стиль мовлення | Конкретні ознаки в усному інтерв’ю | Конкретні ознаки в письмовому інтерв’ю |
| Розмовно-побутовий | ||
| Художній | ||
| Науковий | ||
| Публіцистичний | ||
| Офіційно-діловий | ||
| Конфесійний |
Завдання 3
Об’єднайтеся в групи відповідно до того, як ви працювали над проєктом про героя під час опрацювання теми з аналогічною назвою —- “Герої”. Розподіліть обов’язки: інтерв’юер/ка, інтерв’юйований/а (герой/їня —- видатна людина, яку ви обрали), редактор/ка. Підготуйте усне інтерв’ю, відповідно до контрольного списку. Презентуйте роботу на загал. Переглянувши роботи інших груп, надайте зворотний зв’язок, послуговуючись контрольним списком.
Порада для вчителя
Наголосіть, що участь у командній роботі мають узяти всі члени/кині групи, тож редакторів/ок може бути декілька. Крім того, група має право додати ролі, у яких є потреба: це може бути редактор/ка змісту й мовний/а
Контрольний список:
- Командна робота злагоджена.
- Визначена мета інтерв’ю.
- Дібрані запитання різних типів.
- Запитання й відповіді без маніпуляцій.
- Дотримано вимог Кодексу журналістської етики й етики спілкування.
- Питання взаємопов’язані.
- Відповіді чіткі, конкретні, відповідають темі інтерв’ю.
- Простежуються всі складові інтерв’ю.
- Мовлення орфоепічно й граматично правильне.
Завдання 4. Рефлексія
Чи вдало ти сьогодні обрав/-ла роль у команді? Якщо так, то яку роль хотів/-ла б спробувати наступного разу? Якщо ні, то що саме не вдалося і як потрібні навички можна покращити?
- Б. О. Вивчаємо стилістику тексту: усе про стилі мовлення. BUKI. Новини освіти. 19.10.2025. URL: https://buki.com.ua/news/vivcajemo-stilistiku-tekstu-use-pro-stili-movlennia/ (дата звернення: 09.01.2026).
- Голубєв В. Техніка інтерв’ю. Види інтерв’ю. Journalistic space. 04.12.2021. URL: https://journalistic-space.webnode.com.ua/l/magiya-zatishnogo-krisla/ (дата звернення: 09.01.2026).
- Рассел В. ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!. YouTube. @oh.my.russell. 06.02.2025. URL: https://youtu.be/RyMykwaKLxg?si=JYI6aTZIst7o5vzk (дата звернення: 09.01.2026).
Урок 101
Стратегії ведення діалогу.
Інтерв’ювання.
Поняття про журналістську етику
Повторення: стилі мовлення
- інтерв’ювання;
- журналістська етика;
- стилі мовлення.
Ознайомся із запитаннями з різних інтерв’ю і коментарями до відео, де були зібрані фрагменти названих інтерв’ю. З якими думками глядачів ютуб-каналу “Ваня Рассел” ти згоден/- на, а з якими ні? Обґрунтуй свою думку, апелюючи до Кодексу журналістської етики.
1. – Вас дуже критикували за стосунки з чоловіком, молодшим на двадцять років. (Незавершене запитання до Надії Матвєєвої. URL: ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!)
2. – Багато людей просто вірить тому, що говорять люди з телевізора. Як от перевірити, бреше наш кандидат чи ні? Ну, от, наприклад, Юлія Тимошенко. Як зрозуміти для нас, от буде брехати Тимошенко або Приходько або ні? Як ви для себе це вирішуєте? (Яніна Соколова до Катерини Приходько. URL: ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!.)
3. – Останнім часом вас можна мало де помітити в серіалах, у фільмах. Чому не знімаєтеся? Спостерігаю за вами в інстаграмі. Бачу, що ви зустрічалися зі своєю мамою на відпочинку. Ви писали, що два з половиною роки її не бачили. Чи не думала мама виїхати з Криму? Тоді наступне запитання, що ви так само були на відпочинку й давали інтерв’ю російською мовою. Чому прийняли рішення? (Запитання до Ксенії Мішиної. URL: ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!
Завдання 1
Опрацюй фрагмент статті В. Голубєва про те, як правильно проводити інтерв’ю. Читаючи, маркуй текст. Створи візуальні нотатки.
Текст
Під час інтерв’ю
Брати інтерв’ю загалом нескладно. У тому сенсі, що не складніше, ніж просто бути цікавим, уважним і допитливим співрозмовником. У техніці інтерв’ю, як, напевно, ніде ще в журналістиці, тісно переплетені навички журналістські і суто психологічні, комунікативні.
10. Вчасно зустріньтеся, привітайтеся, представтеся, проговоріть очікування. За потреби, нагадайте про попередньо досягнуту домовленість щодо проведення інтерв’ю, поясніть, де і яким чином буде використана інформація, яку ви зараз збиратимете, спілкуючись з інтерв’юйованим. Співрозмовник може бути достатньо зайнятою людиною і просто забути деталі ваших попередніх домовленостей. Поясніть людині, чого ви очікуєте від неї від час інтерв’ю. (Наприклад: «Я буду записувати ваші думки в блокнот, а потім – оформлю їх як запитання-відповіді, тому ви можете говорити просто все, що ви думаєте на цю тему, а моя робота як журналіста – зробити це зручним для читання»). Інколи такі дуже прості, на перший погляд, навіть примітивні, пояснення дуже допомагають на початку розмови, коли важливо напрацювати “первинний запас” довіри до вас як до журналіста.
Для 99% людей інтерв’ю – це подія набагато вагоміша, ніж для вас як журналіста. Давати інтерв’ю – це робота політиків, зірок шоу-бізнесу та інших публічних осіб. Натомість для переважної більшості наших співрозмовників спілкування з журналістом – це стрес. Невеликий, але стрес. Це – відхилення від звичного ходу подій. А під час стресу важливо проговорювати вголос те, що відбувається.
Якщо вестиметься відео- чи аудіозапис, важливо до початку розмови чітко проговорити, як і коли використовуватиметься відзнятий чи записаний матеріал. Варто й нагадати тему інтерв’ю. Це може допомогти співрозмовнику не відхилятись від неї, а тому зекономити час розмови.
11. Зацікавте співрозмовника! Найпростіше – зацікавити своєю зацікавленістю (ви уважно дивитесь йому в очі, ваше обличчя демонструє різні емоції у відповідь на почуте, ви перепитуєте незрозуміле, жваво реагуєте на почуте). При цьому важливо не переграти, бо зацікавленість має виглядати природною. Найкраще, коли вона такою не виглядає, а просто є.
Якщо відбувається аудіо- чи відеозапис, варто демонструвати зацікавленість кивками, а не «угуканням» – останнє буде зайвим під час використання відзнятого в ефірі.
Пам’ятайте, киваючи співрозмовнику, ви не обов’язково погоджуєтесь з його думками. Функція кивання інша: невербальне підтвердження того, що його слухають і чують. Варто демонструвати це, одночасно підтримуючи зоровий контакт.
12. Записуйте. Якщо є можливість фіксувати слова співрозмовника не лише на диктофон чи відеокамеру, а й у звичайний записник – використайте її. По-перше, техніка може підвести. На відміну від ручки чи олівця, який або пише, або не пише, збій у роботі записувальних пристроїв ви можете побачити не відразу, а лише після інтерв’ю. А чимало журналістів, записуючи розмову на мобільний телефон, згодом мали труднощі з відтворенням інформації через вхідний дзвінок, який перервав процес запису. По-друге, записуючи інтерв’ю відразу на декілька видів «пам’яті», ви краще його запам’ятаєте. Нерідко буває, що, вмикаючи диктофон, журналіст втрачає уважність до слів співрозмовника. Зрештою, по-третє, записи у блокноті допоможуть вам зекономити час під час розшифрування інтерв’ю – можливо, ви не матимете потреби прослуховувати годинний аудіозапис, якщо зробите на папері кілька важливих позначок: наприклад, перші хвилин 10 можна пропустити, бо там були загальні фрази; найбільш суттєва інформація – приблизно в середині розмови, а наприкінці інтерв’ю варто детально розшифрувати відповідь на таке-то гостре запитання.
13. Уважно слухайте відповідь – це допоможе вам вловити:
- можливі суперечності в словах співрозмовника;
- тему для наступного питання, для розвитку розмови, можливо, переведення її в інше русло.
14. Не отримавши відповіді з першого разу, спробуйте повернутись до теми через певний час, переформулювавши питання. Звісно, приватна особа може просто відмовитись говорити на певну тему, і це її право, але у випадку, якщо перед вами – чиновник або політик, і питання є суспільно важливим, повертатись до теми варто чітко і в міру жорстко, щоб усе-таки спонукати співрозмовника дати конкретну відповідь.
15. Не поспішайте ставити наступне запитання. Інколи важливо витримати невеличку паузу після відповіді співрозмовника, особливо якщо вона, на ваш погляд, була неповною, надто короткою. Продовжуйте дивитись йому в очі й демонструвати, що ви уважно слухаєте. Не виключено, що за кілька секунд співрозмовник продовжить свою думку і скаже те ключове речення, яке вам і потрібне, аби відповідь була повною. Або відчувши, що ви незадоволені відповіддю, почне розвивати тему і… скаже те, що спочатку сказати й не планував.
Варто обережно перебити співрозмовника, ввічливо запропонувавши перейти до наступного запитання або повернутись до поставленого, якщо він надміру відхилився від теми розмови, а час – вимагає цього.
16. Просіть уточнити або повторити не зрозумілу вам інформацію. Не бійтеся здатися смішним чи необізнаним. Журналіст не зобов’язаний бути фахівцем у всіх галузях, яких стосуватимуться його інтерв’ю, володіти спеціальною термінологією, з першого разу безпомилково фіксувати власні назви й складні скорочення. Натомість він зобов’язаний бути точним, поважати свого співрозмовника і читача (глядача). Повага до першого виражатиметься у можливості достовірно донести думки та факти до аудиторії, яку повинен створити журналіст. А повага до аудиторії – це надання їй тих самих достовірних думок і фактів.
17. Спостерігайте. Якщо ви зустрічаєтесь вдома чи в офісі вашого героя, деталі навколо можуть дати вам більше інформації про людину, її інтереси, стиль життя. Чимало може «розповісти» робочий стіл співрозмовника, книжкова полиця, фото на стінах. Інколи побачене там може стати «відправною точкою» розмови, часом допоможе «заокруглити» бесіду, коли інтерв’ю по суті закінчене, але вам потрібно заповнити розмовою ще декілька хвилин, необхідних, аби зібратись, скласти техніку. А подекуди побачене «на території» героя інтерв’ю просто збагатить вас розумінням його як особистості та сфери діяльності співрозмовника, або ж наштовхне на нові ідеї та контакти.
18. Подякуйте за розмову, візьміть у співрозмовника контакти, а краще – обміняйтесь ними, домовтесь, якщо є потреба, про формат узгодження інтерв’ю, пообіцяйте повідомити про час та місце його виходу. Висловте сподівання на подальшу співпрацю з інтерв’юйованим.
Завдання 2
Інтерв’ю може бути жанром як усного, так і писемного мовлення. Поміркуй, ознаки яких стилів мовлення варто поєднувати під час інтерв’ювання. Заповни таблицю. За потреби, скористайся теоретичним матеріалом.
| Стиль мовлення | Конкретні ознаки в усному інтерв’ю | Конкретні ознаки в письмовому інтерв’ю |
| Розмовно-побутовий | ||
| Художній | ||
| Науковий | ||
| Публіцистичний | ||
| Офіційно-діловий | ||
| Конфесійний |
Завдання 3
Об’єднайтеся в групи відповідно до того, як ви працювали над проєктом про героя під час опрацювання теми з аналогічною назвою —- “Герої”. Розподіліть обов’язки: інтерв’юер/ка, інтерв’юйований/а (герой/їня —- видатна людина, яку ви обрали), редактор/ка. Підготуйте усне інтерв’ю, відповідно до контрольного списку. Презентуйте роботу на загал. Переглянувши роботи інших груп, надайте зворотний зв’язок, послуговуючись контрольним списком.
Контрольний список:
- Командна робота злагоджена.
- Визначена мета інтерв’ю.
- Дібрані запитання різних типів.
- Запитання й відповіді без маніпуляцій.
- Дотримано вимог Кодексу журналістської етики й етики спілкування.
- Питання взаємопов’язані.
- Відповіді чіткі, конкретні, відповідають темі інтерв’ю.
- Простежуються всі складові інтерв’ю.
- Мовлення орфоепічно й граматично правильне.
Завдання 4. Рефлексія
Чи вдало ти сьогодні обрав/-ла роль у команді? Якщо так, то яку роль хотів/-ла б спробувати наступного разу? Якщо ні, то що саме не вдалося і як потрібні навички можна покращити?
- Б. О. Вивчаємо стилістику тексту: усе про стилі мовлення. BUKI. Новини освіти. 19.10.2025. URL: https://buki.com.ua/news/vivcajemo-stilistiku-tekstu-use-pro-stili-movlennia/ (дата звернення: 09.01.2026).
- Голубєв В. Техніка інтерв’ю. Види інтерв’ю. Journalistic space. 04.12.2021. URL: https://journalistic-space.webnode.com.ua/l/magiya-zatishnogo-krisla/ (дата звернення: 09.01.2026).
- Рассел В. ВТЕКЛИ З ІНТЕРВ’Ю! Скандальна підбірка конфліктів під час інтерв’ю!. YouTube. @oh.my.russell. 06.02.2025. URL: https://youtu.be/RyMykwaKLxg?si=JYI6aTZIst7o5vzk (дата звернення: 09.01.2026).
Ділись та обговорюй важливе