Тема 1. Модуль 1. Комунікація

матеріал 16

Урок 16

Матеріал

Для вчителя

Для учня

Завантажити матеріал (PDF)

Урок 16

Комунікативна лінія

Потенційна позаземна комунікація

Мовна лінія

Односкладні речення.
Повторення: особові займенники, форми дієслова, прислівник, порядок слів у реченні, прислів’я, приказки, афоризми

Опорні поняття:

позаземна комунікація;
приховані сигнали;
односкладне речення;
особові займенники;
форми дієслова.

На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:

робить висновки на основі інтегрування інформації з кількох прочитаних текстів (зокрема художніх текстів, медіатекстів, гіпертекстів у цифровому середовищі) для розв’язання життєво важливих проблем [12 МОВ 2.2.4];
виокремлює потрібну інформацію з одного чи кількох джерел (зокрема художніх текстів, медіатекстів, а також неструктурованого мовлення) та ефективно використовує її в змінюваних ситуаціях спілкування [12 МОВ 1.3.1].

Гачок

Уяви, що людство вирішило надіслати в космос повідомлення про себе. Яку головну інформацію варто повідомити позаземним мешканцям? На цьому уроці ти спробуєш написати повідомлення іншій цивілізації, використовуючи односкладні речення.

Завдання

Завдання 1

Прочитай текст. Виконай завдання.

Текст повідомлення для позаземних цивілізацій

Перший варіант тексту

[Повне повідомлення] Увага! Усім, хто отримав це повідомлення! Це повідомлення надіслано країною, яка бореться за загальну революційну справедливість на Землі! До цього ви, можливо, уже одержали інші, відправлені з цієї самої частини космосу. Ці повідомлення були надіслані імперіалістичною наддержавою нашої планети, яка бореться проти іншої наддержави за гегемонію у всьому світі, і своїми діями може зруйнувати всі здобутки нашої цивілізації! Ми сподіваємося, що ви не прислухаєтеся до їхніх брехливих обіцянок. Ми сподіваємося ви станете на бік справедливості й революційного руху!

[Відповідь Центрального командування] Повна маячня! Зійде для пропагандистського плаката на Землі, але ми не можемо посилати цю нісенітницю в космос. Керівна роль Культурної революції більше не повинна впливати на «Червоний берег». Настільки важливе повідомлення має бути ретельно складено. Ймовірно, краще довірити підготовку повідомлення спеціальному комітету, а потім обговорити і затвердити на засіданні Політбюро.
Підпис: XXX Дата: XX/XX/196X 189 База «Червоний берег»

ІII Другий варіант тексту

[Пропущено] Третій варіант тексту

[Пропущено] Четвертий варіант тексту

[Повне повідомлення] Прийміть наші найщиріші побажання, жителі іншого світу! Після прочитання цього повідомлення ви отримаєте загальне уявлення про нашу цивілізацію на планеті Земля. Пройшовши за свою історію довгий шлях розвитку і витративши багато зусиль, людська раса створила чудову цивілізацію, яка може похвалитися безліччю різних культур. Ми змогли пізнати закони навколишнього світу і першопричини еволюції людського суспільства. Наші досягнення — наш предмет гордості! Однак наш світ усе ще недосконалий. Тут є місце ненависті, забобонам і війнам. Суперечності між продуктивними силами й виробничими відносинами привносять нерівномірність розподілу багатств, і велика частина людства живе у злиднях. Людське суспільство працює, щоб подолати труднощі і проблеми, із якими воно стикається і прагне до створення кращого майбутнього для цивілізації на Землі. Країна, яка надіслала це повідомлення, бере активну участь у побудові щасливого майбутнього. Ми прагнемо до створення ідеального суспільства, де праця і гідність кожного індивідуума людської раси є найвищою цінністю, де матеріальні та духовні потреби кожного індивідуума повністю задоволені. Так наша цивілізація на планеті Земля зможе вийти на новий рівень розвитку. Ми з найкращими намірами сподіваємося встановити контакт з іншими цивілізаціями у Всесвіті. Ми будемо раді об’єднати наші зусилля для побудови кращого життя у всьому нескінченному Всесвіті!

***

Але сьогодні, кинувши погляд на монітор, Є Веньцзє виявила щось незвичайне. Навіть експерту буває важко неозброєним оком побачити, чи несе сигнал будь-яку інформацію, але Є Веньцзє занадто добре знала, як виглядає шум Всесвіту. І лінія, котра повзла зараз перед її очима, безумовно приховувала в собі ще щось. Тонка крива, яка піднімалася й опускалася, здавалося мала душу. Є Веньцзє була впевнена, що радіосигнал перед її очима модульований інтелектом. Вона кинулася до іншого термінала й перевірила комп’ютерну оцінку розпізнаваності сигналу: AAAAA. До цього моменту жоден із прийнятих сигналів «Червоним берегом» не отримував оцінку вище С. Оцінка А передбачала, що з імовірністю понад 90 відсотків передача містить інформацію від розумної істоти. Оцінка ААААА була особливим випадком: це означало, що зміст отриманої передачі зашифровано тим самим кодом, що й вихідне повідомлення «Червоного берега». Є Веньцзє включила систему дешифрування. Програмне забезпечення давало змогу розшифрувати будь-який сигнал з оцінкою вище В. Протягом усього часу існування проекту «Червоний берег» систему дешифрування жодного разу не використовували за призначенням. Виходячи з даних тестових сесій, на розшифрування повідомлення, у якому може міститися послання або інша інформація, може знадобитися кілька днів або навіть кілька місяців, і результат здебільшого буде негативний. Але цього разу тільки-но файл із прийнятим повідомленням був завантажений, на дисплеї висвітилася інформація, що розшифрування завершене. Є Веньцзє відкрила дешифрований документ, і вперше людина прочитала повідомлення з іншого світу. Вміст був зовсім не такий, яким його уявляли. Це було попередження, яке повторили тричі: Не відповідайте! Не відповідайте!! Не відповідайте!!! Відчуваючи запаморочення від хвилювання і розгубленості, Є Веньцзє розшифрувала друге повідомлення:

Цей світ отримав ваше повідомлення. Я один із небагатьох пацифістів цієї цивілізації. Це невимовна удача для вашої цивілізації, що я перший отримав ваше повідомлення. Я попереджаю вас: Не відповідайте! Не відповідайте!! Не відповідайте!!! Існують десятки мільйонів зірок у вашому напрямку. Доти, поки ви не відповісте, цей світ не зможе достовірно визначити джерело передачі. В іншому разі, ваше місце розташування буде вирахувано одразу. Ваша планета буде захоплена, а ваш світ знищений. Не відповідайте! Не відповідайте!! Не відповідайте!!!

Із книги Лю Цисінь “Проблема трьох тіл”

Завдання до тексту:

1. Порівняй перший і четвертий варіанти повідомлень. Які відмінності у змісті, стилі та меті авторів цих текстів? Що вони розкривають про політичну ситуацію на Землі?

2. Як би ти сформулював/сформулювала повідомлення для позаземної цивілізації від імені людства? Які головні ідеї чи цінності обрав/обрала б?

3. Оформи думку з попереднього завдання в мінітекст (4-5 речень) і запиши, використовуючи односкладні речення.

4. Спрогнозуй, як відбуватимуться події далі.

5. Знайди в тексті 4 двоскладні речення, у яких підмет – особовий займенник. Перетвори їх на односкладні речення.

6. Поясни значення виділених слів.

Завдання 2

Прочитай відгуки про книгу “Проблема трьох тіл”. На які ти звернув би/ звернула б увагу під час покупки книги.

Джерело коментарів: https://rozetka.com.ua/ua/272193216/p272193216/comments/

Завдання:

1. Заміни слова must have, проксі, дропнути, імба українськими відповідниками.

2. Виправ лексичні та орфографічні помилки в коментарях.

Завдання 3

Проаналізуй обкладинки книг. На яких із них використано односкладні називні речення? А на якій – двоскладне неповне? Яку з цих книг ти хотів би / хотіла б прочитати? Поясни свій вибір, використовуючи називні речення.

Завдання 4

Переглянь рекламні ролики. Визнач, які речення (односкладні/двоскладні) обирають частіше для слоганів компаній.

0:20 – 0:30

Завдання 5

Створи слоган до одного із продуктів, зображених нижче, використовуючи односкладні речення.

Із чим іще можна попрацювати?

Книга “Проблема трьох тіл” Лю Цисінь
Розділи
База «Червоний берег» V
База «Червоний берег» VI
Повстання

Завантажити матеріал (PDF)

Урок 16

Комунікативна лінія

Потенційна позаземна комунікація

Мовна лінія

Односкладні речення.
Повторення: особові займенники, форми дієслова, прислівник, порядок слів у реченні, прислів’я, приказки, афоризми

Опорні поняття:

позаземна комунікація;
приховані сигнали;
односкладне речення;
особові займенники;
форми дієслова.

На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:

робить висновки на основі інтегрування інформації з кількох прочитаних текстів (зокрема художніх текстів, медіатекстів, гіпертекстів у цифровому середовищі) для розв’язання життєво важливих проблем [12 МОВ 2.2.4];
виокремлює потрібну інформацію з одного чи кількох джерел (зокрема художніх текстів, медіатекстів, а також неструктурованого мовлення) та ефективно використовує її в змінюваних ситуаціях спілкування [12 МОВ 1.3.1].

Гачок

Уяви, що людство вирішило надіслати в космос повідомлення про себе. Яку головну інформацію варто повідомити позаземним мешканцям? На цьому уроці ти спробуєш написати повідомлення іншій цивілізації, використовуючи односкладні речення.

Завдання

Завдання 1

Прочитай текст. Виконай завдання.

Текст повідомлення для позаземних цивілізацій

Перший варіант тексту

[Повне повідомлення] Увага! Усім, хто отримав це повідомлення! Це повідомлення надіслано країною, яка бореться за загальну революційну справедливість на Землі! До цього ви, можливо, уже одержали інші, відправлені з цієї самої частини космосу. Ці повідомлення були надіслані імперіалістичною наддержавою нашої планети, яка бореться проти іншої наддержави за гегемонію у всьому світі, і своїми діями може зруйнувати всі здобутки нашої цивілізації! Ми сподіваємося, що ви не прислухаєтеся до їхніх брехливих обіцянок. Ми сподіваємося ви станете на бік справедливості й революційного руху!

[Відповідь Центрального командування] Повна маячня! Зійде для пропагандистського плаката на Землі, але ми не можемо посилати цю нісенітницю в космос. Керівна роль Культурної революції більше не повинна впливати на «Червоний берег». Настільки важливе повідомлення має бути ретельно складено. Ймовірно, краще довірити підготовку повідомлення спеціальному комітету, а потім обговорити і затвердити на засіданні Політбюро.
Підпис: XXX Дата: XX/XX/196X 189 База «Червоний берег»

ІII Другий варіант тексту

[Пропущено] Третій варіант тексту

[Пропущено] Четвертий варіант тексту

[Повне повідомлення] Прийміть наші найщиріші побажання, жителі іншого світу! Після прочитання цього повідомлення ви отримаєте загальне уявлення про нашу цивілізацію на планеті Земля. Пройшовши за свою історію довгий шлях розвитку і витративши багато зусиль, людська раса створила чудову цивілізацію, яка може похвалитися безліччю різних культур. Ми змогли пізнати закони навколишнього світу і першопричини еволюції людського суспільства. Наші досягнення — наш предмет гордості! Однак наш світ усе ще недосконалий. Тут є місце ненависті, забобонам і війнам. Суперечності між продуктивними силами й виробничими відносинами привносять нерівномірність розподілу багатств, і велика частина людства живе у злиднях. Людське суспільство працює, щоб подолати труднощі і проблеми, із якими воно стикається і прагне до створення кращого майбутнього для цивілізації на Землі. Країна, яка надіслала це повідомлення, бере активну участь у побудові щасливого майбутнього. Ми прагнемо до створення ідеального суспільства, де праця і гідність кожного індивідуума людської раси є найвищою цінністю, де матеріальні та духовні потреби кожного індивідуума повністю задоволені. Так наша цивілізація на планеті Земля зможе вийти на новий рівень розвитку. Ми з найкращими намірами сподіваємося встановити контакт з іншими цивілізаціями у Всесвіті. Ми будемо раді об’єднати наші зусилля для побудови кращого життя у всьому нескінченному Всесвіті!

***

Але сьогодні, кинувши погляд на монітор, Є Веньцзє виявила щось незвичайне. Навіть експерту буває важко неозброєним оком побачити, чи несе сигнал будь-яку інформацію, але Є Веньцзє занадто добре знала, як виглядає шум Всесвіту. І лінія, котра повзла зараз перед її очима, безумовно приховувала в собі ще щось. Тонка крива, яка піднімалася й опускалася, здавалося мала душу. Є Веньцзє була впевнена, що радіосигнал перед її очима модульований інтелектом. Вона кинулася до іншого термінала й перевірила комп’ютерну оцінку розпізнаваності сигналу: AAAAA. До цього моменту жоден із прийнятих сигналів «Червоним берегом» не отримував оцінку вище С. Оцінка А передбачала, що з імовірністю понад 90 відсотків передача містить інформацію від розумної істоти. Оцінка ААААА була особливим випадком: це означало, що зміст отриманої передачі зашифровано тим самим кодом, що й вихідне повідомлення «Червоного берега». Є Веньцзє включила систему дешифрування. Програмне забезпечення давало змогу розшифрувати будь-який сигнал з оцінкою вище В. Протягом усього часу існування проекту «Червоний берег» систему дешифрування жодного разу не використовували за призначенням. Виходячи з даних тестових сесій, на розшифрування повідомлення, у якому може міститися послання або інша інформація, може знадобитися кілька днів або навіть кілька місяців, і результат здебільшого буде негативний. Але цього разу тільки-но файл із прийнятим повідомленням був завантажений, на дисплеї висвітилася інформація, що розшифрування завершене. Є Веньцзє відкрила дешифрований документ, і вперше людина прочитала повідомлення з іншого світу. Вміст був зовсім не такий, яким його уявляли. Це було попередження, яке повторили тричі: Не відповідайте! Не відповідайте!! Не відповідайте!!! Відчуваючи запаморочення від хвилювання і розгубленості, Є Веньцзє розшифрувала друге повідомлення:

Цей світ отримав ваше повідомлення. Я один із небагатьох пацифістів цієї цивілізації. Це невимовна удача для вашої цивілізації, що я перший отримав ваше повідомлення. Я попереджаю вас: Не відповідайте! Не відповідайте!! Не відповідайте!!! Існують десятки мільйонів зірок у вашому напрямку. Доти, поки ви не відповісте, цей світ не зможе достовірно визначити джерело передачі. В іншому разі, ваше місце розташування буде вирахувано одразу. Ваша планета буде захоплена, а ваш світ знищений. Не відповідайте! Не відповідайте!! Не відповідайте!!!

Із книги Лю Цисінь “Проблема трьох тіл”

Завдання до тексту:

1. Порівняй перший і четвертий варіанти повідомлень. Які відмінності у змісті, стилі та меті авторів цих текстів? Що вони розкривають про політичну ситуацію на Землі?

2. Як би ти сформулював/сформулювала повідомлення для позаземної цивілізації від імені людства? Які головні ідеї чи цінності обрав/обрала б?

3. Оформи думку з попереднього завдання в мінітекст (4-5 речень) і запиши, використовуючи односкладні речення.

4. Спрогнозуй, як відбуватимуться події далі.

5. Знайди в тексті 4 двоскладні речення, у яких підмет – особовий займенник. Перетвори їх на односкладні речення.

6. Поясни значення виділених слів.

Завдання 2

Прочитай відгуки про книгу “Проблема трьох тіл”. На які ти звернув би/ звернула б увагу під час покупки книги.

Джерело коментарів: https://rozetka.com.ua/ua/272193216/p272193216/comments/

Завдання:

1. Заміни слова must have, проксі, дропнути, імба українськими відповідниками.

2. Виправ лексичні та орфографічні помилки в коментарях.

Завдання 3

Проаналізуй обкладинки книг. На яких із них використано односкладні називні речення? А на якій – двоскладне неповне? Яку з цих книг ти хотів би / хотіла б прочитати? Поясни свій вибір, використовуючи називні речення.