матеріал 5

Урок 25

Матеріал

Урок 25


Комунікативна лінія

Успішні українці й українки сучасності

Мовна лінія

Поширені й непоширені звертання.
Розділові знаки під час використання звертання

Опорні поняття:
  • успішна людина;
  • звертання.
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • виокремлює потрібну інформацію з одного чи кількох джерел (зокрема художніх текстів, медіатекстів, а також неструктурованого мовлення) та ефективно використовує її в змінюваних ситуаціях спілкування [12 МОВ 1.3.1];
  • обґрунтовує сильні та слабкі сторони позицій учасників усної комунікації з увагою до особливостей змісту і форми повідомлення, пропонує доцільні способи покращення комунікативної взаємодії [12 МОВ 1.5.2-1 П].

Гачок

Як думаєш, чи можна випадково створити успішний бізнес із шкарпетками? На цьому уроці познайомимось із тими, хто ризикнув залишити офіс і обрав яскравість замість стабільності — і не прогадав.
 А ще з’ясуємо, як правильно звертатись — не лише в бізнесі, а й у реченнях. Бо “звертання” — це не тільки про слова, а й про повагу.

Завдання
Завдання 1

Теорія

Звертання може поширюватись узгодженими й неузгодженими означеннями, прикладками й цілими підрядними частинами (такі звертання називають поширеними). Наприклад: За час, за годину тебе я покину, величнеє море таємне! (Леся Українка).
Непоширені звертання складаються з одного слова: Здрастуй, сонце, і здрастуй, вітре! (Василь Симоненко).

Звертання виділяють знаком оклику чи комою на початку речення та комами в середині речення. Наприклад:  Синичко, синичко, а де твоя спідничка? (М. Вінграновський). Неси ж мене, коню, по чистому полю… (І. Франко).

Якщо звертання стоїть на початку речення, то після нього можемо поставити знак оклику за окличної інтонації. Наступне слово після знаку оклику пишемо з великої літери: Панове! Уже час закінчувати нашу дискусію.
Якщо перед звертанням стоять вигуки О, ОЙ, то вони виконують роль підсилювальної частки, тому кому після них не ставимо. Наприклад: О слово! Будь мечем моїм… (Олександр Олесь). Ой дівчино, шумить гай.

В усталених вигукових зворотах на зразок боронь боже, дай боже, боже поможи ой боже, де звертання вже мало відчуваємо, комами його не виділяємо.


Завдання 2

Переглянь коментарі під відео. Визнач тип звертання (поширене/непоширене). Виправ помилки під час використання звертань. Як ти думаєш, про що йшлося у цих відео?

Завдання 3

Перебудуй речення      так,   щоб   виділені     слова          та      словосполучення         стали звертаннями. Постав розділові знаки.

  1. Євген Петрович може порадити багато страв з найпростіших продуктів.
  2. Марія увійшла до найкращих рейтингу шахісток України.
  3. Учителька пішла на перерву.
  4. Найкраща подруга потрапила в лікарню.
  5. Бабуся Оля багато подорожувала.
  6. Анастасія милювалась вечірнім містом.
  7. Володимир знімає відео про життя села.
Завдання 4. Робота в групах

Складіть і запишіть діалог (6 реплік) на одну з тем, використовуючи звертання.

Ви приїхали в інше місто і маєте запитати в перехожих дорогу до музею.
Ви телефонуєте в школу танців, щоб записатись на  уроки хіп-хопу.
Ви зібрали кошти і хочете їх передати для волонтерської організації.
Із чим іще можна попрацювати?

Відео

Урок 25


Комунікативна лінія

Успішні українці й українки сучасності

Мовна лінія

Поширені й непоширені звертання.
Розділові знаки під час використання звертання

Опорні поняття:
  • успішна людина;
  • звертання.
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • виокремлює потрібну інформацію з одного чи кількох джерел (зокрема художніх текстів, медіатекстів, а також неструктурованого мовлення) та ефективно використовує її в змінюваних ситуаціях спілкування [12 МОВ 1.3.1];
  • обґрунтовує сильні та слабкі сторони позицій учасників усної комунікації з увагою до особливостей змісту і форми повідомлення, пропонує доцільні способи покращення комунікативної взаємодії [12 МОВ 1.5.2-1 П].

Гачок

Як думаєш, чи можна випадково створити успішний бізнес із шкарпетками? На цьому уроці познайомимось із тими, хто ризикнув залишити офіс і обрав яскравість замість стабільності — і не прогадав.
 А ще з’ясуємо, як правильно звертатись — не лише в бізнесі, а й у реченнях. Бо “звертання” — це не тільки про слова, а й про повагу.

Завдання
Завдання 1

Теорія

Звертання може поширюватись узгодженими й неузгодженими означеннями, прикладками й цілими підрядними частинами (такі звертання називають поширеними). Наприклад: За час, за годину тебе я покину, величнеє море таємне! (Леся Українка).
Непоширені звертання складаються з одного слова: Здрастуй, сонце, і здрастуй, вітре! (Василь Симоненко).

Звертання виділяють знаком оклику чи комою на початку речення та комами в середині речення. Наприклад:  Синичко, синичко, а де твоя спідничка? (М. Вінграновський). Неси ж мене, коню, по чистому полю… (І. Франко).

Якщо звертання стоїть на початку речення, то після нього можемо поставити знак оклику за окличної інтонації. Наступне слово після знаку оклику пишемо з великої літери: Панове! Уже час закінчувати нашу дискусію.
Якщо перед звертанням стоять вигуки О, ОЙ, то вони виконують роль підсилювальної частки, тому кому після них не ставимо. Наприклад: О слово! Будь мечем моїм… (Олександр Олесь). Ой дівчино, шумить гай.

В усталених вигукових зворотах на зразок боронь боже, дай боже, боже поможи ой боже, де звертання вже мало відчуваємо, комами його не виділяємо.


Завдання 2

Переглянь коментарі під відео. Визнач тип звертання (поширене/непоширене). Виправ помилки під час використання звертань. Як ти думаєш, про що йшлося у цих відео?

Завдання 3

Перебудуй речення      так,   щоб   виділені     слова          та      словосполучення         стали звертаннями. Постав розділові знаки.

  1. Євген Петрович може порадити багато страв з найпростіших продуктів.
  2. Марія увійшла до найкращих рейтингу шахісток України.
  3. Учителька пішла на перерву.
  4. Найкраща подруга потрапила в лікарню.
  5. Бабуся Оля багато подорожувала.
  6. Анастасія милювалась вечірнім містом.
  7. Володимир знімає відео про життя села.
Завдання 4. Робота в групах

Складіть і запишіть діалог (6 реплік) на одну з тем, використовуючи звертання.

Ви приїхали в інше місто і маєте запитати в перехожих дорогу до музею.
Ви телефонуєте в школу танців, щоб записатись на  уроки хіп-хопу.
Ви зібрали кошти і хочете їх передати для волонтерської організації.
Із чим іще можна попрацювати?

Відео

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу

Твоя поточна позиція

5 матеріал

Тема 2 — матеріал 5 з 21

5 матеріал Ти тут