Матеріал

Урок 5


Комунікативна лінія

Комунікація між поколіннями

Мовна лінія

Підмет. Види підмета (простий і складений). Група підмета.
Повторення: самостійні і службові частини мови; розрізнення форм Н.в. і З.в.

Опорні поняття:
  • комунікація;
  • теорія поколінь;
  • підмет;
  • самостійні частин мови.
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • створює з використанням цифрових засобів тексти і застосовує різні способи поширення їх для обговорення особистісних і суспільно важливих питань [12 МОВ 3.2.1];
  • оцінює та вдосконалює власні і чужі тексти відповідно до комунікативної ситуації на основі визначених критеріїв, зокрема з використанням цифрових засобів [12 МОВ 3.3.2].

Гачок

Уяви, що ти можеш подорожувати у часі — зустріти свою бабусю, коли їй було 16, або побачити, якими будуть твої діти через 30 років. Чи легко було б вам порозумітися? Те, що для одного покоління — звичне й очевидне, для іншого може бути дивним або навіть неприйнятним. Сьогодні ми з’ясуємо, чому люди різних вікових груп мислять і спілкуються по-різному — і що об’єднує нас усіх, незважаючи на роки.


Завдання
Завдання 1

Прочитай текст. Виконай завдання.

Завдання до тексту:

1. Чи можна сказати, що технологічний розвиток зробив молодші покоління щасливішими за старші? Наведіть аргументи «за» і «проти».

2. Як, на твою думку, історичні події вплинули на формування цінностей кожного покоління?

3. Розглянь інфографіку. Поміркуй, які особливості та характеристики могли мати представники втраченого покоління, великого покоління (покоління солдатів) та мовчазного покоління (щасливців).

4. Поясни, чому межі між поколіннями не можна визначити точно. (Порада: зверни увагу на перехід між поколіннями X, Y і Z).

5. До якої категорії відносяться твої батьки, бабусі/дідусі, сестри/брати? Зобрази це за допомогою стрічки часу.


Теорія

Способи вираження підмета

Основною формою вираження підмета є називний відмінок іменника: – Садок (хто? що?) уже зацвів.

У ролі підмета функціонують також:

  • займенники: Стояла я і слухала весну… (Леся Українка).
  • прикметники (дієприкметники): Битий небитого везе.
  • числівники: За столом сиділо троє.
  • прислівники: Це «добре» прозвучало м’яко і щиро.
  • вигуки: «Будь ласка» не кланяється, «спасибі» спини не гне.
  • службові слова: І кожне ні вогненне чує так (М. Рильський).
  • слова це, то: Це був його улюблений танець.
  • інфінітиви: Руйнувати – не будувати.

П і д к а з к а. Підмет, виражений інфінітивом, найчастіше стоїть зліва від тире.


Завдання 2

Випиши з тексту підмети. Визнач, яка це частина мови.

 Хто далі

 У фільмах майбутнє виглядає супертехнологічним.  Люди одягають сріблясті комбінезони, сідають у летючі тачки і кудись мчать, розсікаючи рожево-червоне повітря. Марк МакКріндл, CEO австралійської дослідницької компанії Mccrindle, чекає на Бета — наступне покоління, яке з’явиться в 2025–2039 роках.

Кевін Голл, СEO of Global Integration, каже: що більше з’являється технологій, то менш помітними вони стають. Другий вважає, що змінюватимуться обставини, але люди залежно від їхнього віку хотітимуть того ж, чого і ми: «Незважаючи на їхні лисі голови та летючі машини, вони все ще прагнутимуть автономії, свободи та балансу між роботою та особистим життям».

Ця думка повертає до того, що ми повторюємося. А змінюватиметься з роками лише швидкість інтернету та камера айфону.

Завдання 3

Опиши зображення, використовуючи зазначені під ними способи вираження підмета.

Підмет – іменник
Підмет – займенник
Підмет –  прикметник або дієприкметник
Підмет – інфінітив
Завдання 4

Склади 4 речення, у яких підмет буде виражений інфінітивом. Можеш додати будь-які слова.

Зразок. Мріяти — чудовий спосіб відпочити від реальності.

мріяти цесправжня ознака доброго серця
творитимистецтво, яке не кожен уміє
подорожуватинайсолодша втеча від буденності
спостерігатиключ до взаєморозуміння
лінуватисьпоклик душі й потреба серця
відпочиватишанс знову знайти себе

З чим іще можна пІз чим іще можна попрацювати?опрацювати?

Урок 5


Комунікативна лінія

Комунікація між поколіннями

Мовна лінія

Підмет. Види підмета (простий і складений). Група підмета.
Повторення: самостійні і службові частини мови; розрізнення форм Н.в. і З.в.

Опорні поняття:
  • комунікація;
  • теорія поколінь;
  • підмет;
  • самостійні частин мови.
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • створює з використанням цифрових засобів тексти і застосовує різні способи поширення їх для обговорення особистісних і суспільно важливих питань [12 МОВ 3.2.1];
  • оцінює та вдосконалює власні і чужі тексти відповідно до комунікативної ситуації на основі визначених критеріїв, зокрема з використанням цифрових засобів [12 МОВ 3.3.2].

Гачок

Уяви, що ти можеш подорожувати у часі — зустріти свою бабусю, коли їй було 16, або побачити, якими будуть твої діти через 30 років. Чи легко було б вам порозумітися? Те, що для одного покоління — звичне й очевидне, для іншого може бути дивним або навіть неприйнятним. Сьогодні ми з’ясуємо, чому люди різних вікових груп мислять і спілкуються по-різному — і що об’єднує нас усіх, незважаючи на роки.


Завдання
Завдання 1

Прочитай текст. Виконай завдання.

Завдання до тексту:

1. Чи можна сказати, що технологічний розвиток зробив молодші покоління щасливішими за старші? Наведіть аргументи «за» і «проти».

2. Як, на твою думку, історичні події вплинули на формування цінностей кожного покоління?

3. Розглянь інфографіку. Поміркуй, які особливості та характеристики могли мати представники втраченого покоління, великого покоління (покоління солдатів) та мовчазного покоління (щасливців).

4. Поясни, чому межі між поколіннями не можна визначити точно. (Порада: зверни увагу на перехід між поколіннями X, Y і Z).

5. До якої категорії відносяться твої батьки, бабусі/дідусі, сестри/брати? Зобрази це за допомогою стрічки часу.


Теорія

Способи вираження підмета

Основною формою вираження підмета є називний відмінок іменника: – Садок (хто? що?) уже зацвів.

У ролі підмета функціонують також:

  • займенники: Стояла я і слухала весну… (Леся Українка).
  • прикметники (дієприкметники): Битий небитого везе.
  • числівники: За столом сиділо троє.
  • прислівники: Це «добре» прозвучало м’яко і щиро.
  • вигуки: «Будь ласка» не кланяється, «спасибі» спини не гне.
  • службові слова: І кожне ні вогненне чує так (М. Рильський).
  • слова це, то: Це був його улюблений танець.
  • інфінітиви: Руйнувати – не будувати.

П і д к а з к а. Підмет, виражений інфінітивом, найчастіше стоїть зліва від тире.


Завдання 2

Випиши з тексту підмети. Визнач, яка це частина мови.

 Хто далі

 У фільмах майбутнє виглядає супертехнологічним.  Люди одягають сріблясті комбінезони, сідають у летючі тачки і кудись мчать, розсікаючи рожево-червоне повітря. Марк МакКріндл, CEO австралійської дослідницької компанії Mccrindle, чекає на Бета — наступне покоління, яке з’явиться в 2025–2039 роках.

Кевін Голл, СEO of Global Integration, каже: що більше з’являється технологій, то менш помітними вони стають. Другий вважає, що змінюватимуться обставини, але люди залежно від їхнього віку хотітимуть того ж, чого і ми: «Незважаючи на їхні лисі голови та летючі машини, вони все ще прагнутимуть автономії, свободи та балансу між роботою та особистим життям».

Ця думка повертає до того, що ми повторюємося. А змінюватиметься з роками лише швидкість інтернету та камера айфону.

Завдання 3

Опиши зображення, використовуючи зазначені під ними способи вираження підмета.

Підмет – іменник
Підмет – займенник
Підмет –  прикметник або дієприкметник
Підмет – інфінітив
Завдання 4

Склади 4 речення, у яких підмет буде виражений інфінітивом. Можеш додати будь-які слова.

Зразок. Мріяти — чудовий спосіб відпочити від реальності.

мріяти цесправжня ознака доброго серця
творитимистецтво, яке не кожен уміє
подорожуватинайсолодша втеча від буденності
спостерігатиключ до взаєморозуміння
лінуватисьпоклик душі й потреба серця
відпочиватишанс знову знайти себе

Із чим іще можна попрацювати?

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу

Твоя поточна позиція

5 матеріал

Тема 1 — матеріал 5 з 20

5 матеріал Ти тут