матеріал 4

Урок 66

Матеріал

Урок 66


Комунікативна лінія

Успішні українські стартапи

Мовна лінія

Розділові знаки в складносурядному реченні

Опорні поняття:
  • українські стартапи;
  • розділові знаки в складносурядному реченні
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • визначає мету, прямі та приховані наміри автора усного повідомлення, відстежуючи їх можливі зміни у процесі комунікації, за потреби визначаючи прийнятні способи впливу на співрозмовника для налагодження комунікативної взаємодії та порозуміння [12 МОВ 1.4.2-1];
  • застосовує різні способи читання текстів (зокрема художніх текстів, медіатекстів) у друкованому та цифровому форматі для задоволення читацьких потреб і розв’язання життєво важливих проблем [12 МОВ 2.1.1].

Гачок

У 2025 році Україна посіла 42-ге місце (серед 118-и країн) у Global Startup Ecosystem Index — і це в умовах повномасштабної війни, коли значна частина громадян навіть не мала змоги виїхати за кордон. Які українські стартапи вже заявили про себе на весь світ і залучили мільйони інвестицій? Деякі з них можуть тебе здивувати, а інші — зацікавлять настільки, що ти захочеш дізнатися більше про їхні продукти чи послуги. Дізнаймося!


Завдання
Завдання 1

Спробуй з’єднати назви стартапів із їхніми короткими описами. Аргументуй свій вибір.

1 Traces AI
2 Allset
3 Petcube
4 Restream
5 GitLab
6 Preply
7 Mobalytics
8 Grammarly

А За допомогою цієї програми можна бронювати столик та замовляти страви в ресторані.
Б Це зручна і якісна програма, яка виправляє помилки в англійській мові.
В Допомагає ідентифікувати людей на відео без розпізнавання обличчя.
Г Це платформа для пошуку репетиторів і вивчення іноземних мов.
Ґ Сервіс для відеостримінгу.
Д Сервіс для ІТ-розробки.
Е Робот для вашого улюбленця.
Є Це онлайн-тренажер для геймерів на основі машинного навчання.

Завдання 2

Послухай епізод подкасту й виконай завдання.

Тему «Українські стартапи» можна розкривати через матеріали різних жанрів: відео, статті, дописи в соцмережах. У цьому уроці ми пропонуємо прослухати основну частину епізоду Ukrainian Lessons Podcast про українські подкасти (2021). За бажанням ви можете обрати актуальніший або ближчий до ваших навчальних цілей матеріал.

Ukrainian Lessons Podcast — подкаст, створений насамперед для іноземців, які вивчають українську мову. Запропонуйте учням самостійно здогадатися, хто є цільовою аудиторією, спираючись на назву подкасту, темп мовлення й доступну лексику. Після кількох хвилин прослуховування зупиніть аудіо й обговоріть ці спостереження. Надалі можна вмикати подкаст із пришвидшенням (1.25 або 1.5), адже для носіїв мови ведуча говорить досить повільно.

Якщо учні добре знають англійську, запропонуйте їм спробувати здогадатися про діяльність стартапу лише з його назви. Цю вступну вправу можна легко адаптувати до будь-якого іншого матеріалу про стартапи, який ви використовуватимете на уроці.

🎧 ULP 5-176 Українські стартапи: https://www.ukrainianlessons.com/episode176/

Завдання до подкасту:

1. Перевір ще раз Завдання 1 і, якщо потрібно, зроби виправлення.

2. У парах або групах обговоріть такі запитання:

  1. Яка основна аудиторія подкасту Ukrainian Lessons Podcast?
  2. Які саме ознаки свідчать про те, що подкаст орієнтований на цю аудиторію?
  3. Чому, на твою думку, ведуча обрала тему стартапів для цього подкасту?
  4. Який інший подкаст рекомендує ведуча? Про що він?
  5. Чи слухаєш ти подкасти? Якщо так, то з якою метою?
  6. У якому з описаних стартапів тобі було б цікаво працювати? Чому?

3. Устав пропущені розділові знаки в реченнях і дай відповіді на запитання після них.

  1. Reface запустили на початку 2020 року і він уже набрав понад 70 мільйонів завантажень на App Store і Google Play.
  2. Штаб-квартира компанії знаходиться у Сан-Франциско але більшість розробників працює в офісі в Києві.
  3. На платформі Allright є реальні уроки з викладачами а також інтерактивні домашні завдання з ботами.
  4. Компанію заснував українець Олег Оксюк і зараз вона активно розвивається по всьому світу.
  5. Petcube має форму кубика і дає змогу користувачам бачити свого собаку чи кішку за допомогою камери на смартфоні.
  6. Власник тварини завжди може побачити свою собаку чи кішку а тваринка може чути голос свого господаря. 
  7. Preply ― це платформа для пошуку репетиторів і вивчення іноземних мов.
  8. Кирило не міг знайти для себе зручні курси китайської мови і тоді йому спала на думку ідея створити таку платформу.

Запитання:

  1. У яких випадках ставимо кому перед одиничними сполучниками і, а, але? А в яких не ставимо?   
  2. Аргументуй свої відповіді, використовуючи речення з вправи як докази.
  3. Чи бувають випадки, коли в складносурядному реченні НЕ треба ставити кому перед і
  4. В останньому реченні (№8) є два можливі варіанти розділового знака перед і. Які вони?
  5. Чи можливі в складносурядних реченнях інші розділові знаки, крім коми? Які саме?
Завдання 3

Прочитай короткі тексти про українські стартапи. Знайди складносурядні речення, підкресли їхні граматичні основи.

Далі подаємо більше інформації про відомі українські стартапи у текстовому форматі. Якщо на момент проведення уроку з’являться нові популярні проєкти, ви можете підготувати аналогічні тексти про них — із використанням кількох складносурядних речень.

До речі, учні можуть самостійно принести на урок короткий текст про обраний український стартап (рекомендуємо попередньо домовитися, щоб уникнути повторів). Тоді учні зможуть працювати в групах і читати тексти одне одного.

Після ознайомлення з матеріалами учні опрацюють правила вживання розділових знаків у складносурядному реченні — у контексті теми українських стартапів.




Завдання до текстів:

1. Заповни таблицю.

Назва стартапуSkyassistElomia HealthAjax SystemsDressX
Що створює?
Яку проблему вирішує?
Зв’язок з Україною

2. Виділи маркером у текстах складносурядні речення. Підкресли в них граматичні основи. Поясни вживання розділових знаків.


Теорія
Розділові знаки в складносурядному реченні
Кома✔️одночасність дій
✔️послідовність дій
✔️протиставлення
Skyassist уже створює ефективні БпЛА, а конкуренти лише тестують свої моделі.
Тире✔️швидка зміна подійЛише один опис ― і штучний інтелект миттєво створює потрібне вбрання.
Кома або тире✔️наслідок 
✔️висновок
Минулого року команда запустила голосовий інтерфейс — і користувачі стали ще активнішими. 
Минулого року команда запустила голосовий інтерфейс, і користувачі стали ще активнішими. 
Крапка з комою✔️довгі частини реченняКомпанія активно заходить на нові ринки — зокрема, в Бразилії та Австралії; і це не просто географія, а довіра світових партнерів до Made in Ukraine.

Завдання 4

Розстав розділові знаки в реченнях.

  1. Команда тільки створила прототип і відразу зʼявився запит від великої компанії.
  2. Ми вірили в ідею та інвестори сумнівалися в життєздатності проєкту.
  3. Команда працювала без вихідних і продукт вийшов вчасно.
  4. Стартап отримав фінансування і розроблення продукту відразу прискорилося.
  5. Розробники тестували нову функцію та результат не виправдав очікувань.
  6. Сервіс вийшов на нові ринки і продажі зросли втричі.
  7. Ми створили сайт, оновили документацію, створили MVP і вже за місяць продукт запрацював на реальних користувачах.
  8. Ідея здавалася ризикованою а тепер її підтримують глобальні фонди.
Завдання 5

Уяви динамічний і продуктивний робочий день. Придумай продовження до кожного речення так, щоб між його частинами стояло тире, яке передає швидку зміну подій або наслідок.

Зразок: Продзвенів будильник — і я відразу стаю на ноги.

  1. Невеличка пробіжка —
  2. Ковток гарячої кави —
  3. Відкриваю ноут —
  4. Завершилась важлива зустріч —
  5. Усе заплановане виконано ― 
  6. Друзі кличують вечеряти ― 
  7. Ще один імейл ―
  8. Очі злипаються ― 

Теорія

Опрацюй правила і з’єднай їх із прикладами.

НЕ ставимо кому між частинами складносурядного речення (перед сполучниками і, й, або, чи), якщо:
1. Частини мають спільне вставне словоА Хто створив цю технологію і як вона працює?
2. Частини мають спільний другорядний член або члениБ Мабуть це був вдалий час або ж нам просто пощастило.
3. Частини мають спільну часткуВ Подумай над потребами клієнтів і напиши короткий пітч.
4. Частини ― питальні реченняГ У 2021 році проєкт лише формувався і в нього ще не було фінансування.
5. Частини ― спонукальні реченняҐ Прототип створено й тестування завершено.
6. Частини ― окличні реченняД Навіть інвестори підтримали ініціативу і конкуренти визнали її успіх.
7. Частини ― односкладні реченняЕ Яка потужна ідея і яка класна команда!

Завдання 6

Прочитай речення. Визнач, який розділовий знак пропущено між частинами складносурядного речення і впиши номер речення у відповідну клітинку.

коматире x
  1. Засновниця відкрила пошту ___ і побачила листа від інвестора.
  2. Працювати було складно ___ але зупинятись не хотілося.
  3. Покращ нашу презентацію ___ або шукаймо нову ідею.
  4. Чи потрібен нам ще один застосунок ___ і чи зможемо ми конкурувати з лідерами?
  5. Кар’єра передбачає стабільність ___ а створення стартапу часто пов’язане з ризиками.
  6. Додаток запустили вночі ___ а вже зранку ним скористались тисячі людей.
  7. Фінансування було отримано ___ і команда приступила до масштабування.
  8. Минулого року компанія вийшла на міжнародний ринок ___ і прибутки суттєво зросли.
Завдання 7

Запропоноване письмове завдання можна виконувати на уроці в групі, як групове домашнє завдання (з виконанням групою онлайн), як індивідуальне домашнє завдання. Окрім письмового варіанту, можливий формат презентації.

Знайди в інтернеті цікавий український стартап, який ще не був згаданий у цьому уроці. Напиши текст (8-12 речень) про нього у схожому форматі, як у завданні 3. Використай не менш як 4 складносурядні речення з різними типами розділових знаків.

План-підказка:

  1. Назва стартапу, рік заснування, засновники.
  2. Що розробляє? Яку проблему розв’язує?
  3. Історія розвитку.
  4. Основні досягнення.
  5. Зв’язок з Україною.

Із чим іще можна попрацювати?

Урок 66


Комунікативна лінія

Успішні українські стартапи

Мовна лінія

Розділові знаки в складносурядному реченні

Опорні поняття:
  • українські стартапи;
  • розділові знаки в складносурядному реченні
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • визначає мету, прямі та приховані наміри автора усного повідомлення, відстежуючи їх можливі зміни у процесі комунікації, за потреби визначаючи прийнятні способи впливу на співрозмовника для налагодження комунікативної взаємодії та порозуміння [12 МОВ 1.4.2-1];
  • застосовує різні способи читання текстів (зокрема художніх текстів, медіатекстів) у друкованому та цифровому форматі для задоволення читацьких потреб і розв’язання життєво важливих проблем [12 МОВ 2.1.1].

Гачок

У 2025 році Україна посіла 42-ге місце (серед 118-и країн) у Global Startup Ecosystem Index — і це в умовах повномасштабної війни, коли значна частина громадян навіть не мала змоги виїхати за кордон. Які українські стартапи вже заявили про себе на весь світ і залучили мільйони інвестицій? Деякі з них можуть тебе здивувати, а інші — зацікавлять настільки, що ти захочеш дізнатися більше про їхні продукти чи послуги. Дізнаймося!


Завдання
Завдання 1

Спробуй з’єднати назви стартапів із їхніми короткими описами. Аргументуй свій вибір.

1 Traces AI
2 Allset
3 Petcube
4 Restream
5 GitLab
6 Preply
7 Mobalytics
8 Grammarly

А За допомогою цієї програми можна бронювати столик та замовляти страви в ресторані.
Б Це зручна і якісна програма, яка виправляє помилки в англійській мові.
В Допомагає ідентифікувати людей на відео без розпізнавання обличчя.
Г Це платформа для пошуку репетиторів і вивчення іноземних мов.
Ґ Сервіс для відеостримінгу.
Д Сервіс для ІТ-розробки.
Е Робот для вашого улюбленця.
Є Це онлайн-тренажер для геймерів на основі машинного навчання.

Завдання 2

Послухай епізод подкасту й виконай завдання.

🎧 ULP 5-176 Українські стартапи: https://www.ukrainianlessons.com/episode176/

Завдання до подкасту:

1. Перевір ще раз Завдання 1 і, якщо потрібно, зроби виправлення.

2. У парах або групах обговоріть такі запитання:

  1. Яка основна аудиторія подкасту Ukrainian Lessons Podcast?
  2. Які саме ознаки свідчать про те, що подкаст орієнтований на цю аудиторію?
  3. Чому, на твою думку, ведуча обрала тему стартапів для цього подкасту?
  4. Який інший подкаст рекомендує ведуча? Про що він?
  5. Чи слухаєш ти подкасти? Якщо так, то з якою метою?
  6. У якому з описаних стартапів тобі було б цікаво працювати? Чому?

3. Устав пропущені розділові знаки в реченнях і дай відповіді на запитання після них.

  1. Reface запустили на початку 2020 року і він уже набрав понад 70 мільйонів завантажень на App Store і Google Play.
  2. Штаб-квартира компанії знаходиться у Сан-Франциско але більшість розробників працює в офісі в Києві.
  3. На платформі Allright є реальні уроки з викладачами а також інтерактивні домашні завдання з ботами.
  4. Компанію заснував українець Олег Оксюк і зараз вона активно розвивається по всьому світу.
  5. Petcube має форму кубика і дає змогу користувачам бачити свого собаку чи кішку за допомогою камери на смартфоні.
  6. Власник тварини завжди може побачити свою собаку чи кішку а тваринка може чути голос свого господаря. 
  7. Preply ― це платформа для пошуку репетиторів і вивчення іноземних мов.
  8. Кирило не міг знайти для себе зручні курси китайської мови і тоді йому спала на думку ідея створити таку платформу.

Запитання:

  1. У яких випадках ставимо кому перед одиничними сполучниками і, а, але? А в яких не ставимо?   
  2. Аргументуй свої відповіді, використовуючи речення з вправи як докази.
  3. Чи бувають випадки, коли в складносурядному реченні НЕ треба ставити кому перед і
  4. В останньому реченні (№8) є два можливі варіанти розділового знака перед і. Які вони?
  5. Чи можливі в складносурядних реченнях інші розділові знаки, крім коми? Які саме?
Завдання 3

Прочитай короткі тексти про українські стартапи. Знайди складносурядні речення, підкресли їхні граматичні основи.




Завдання до текстів:

1. Заповни таблицю.

Назва стартапуSkyassistElomia HealthAjax SystemsDressX
Що створює?
Яку проблему вирішує?
Зв’язок з Україною

2. Виділи маркером у текстах складносурядні речення. Підкресли в них граматичні основи. Поясни вживання розділових знаків.


Теорія
Розділові знаки в складносурядному реченні
Кома✔️одночасність дій
✔️послідовність дій
✔️протиставлення
Skyassist уже створює ефективні БпЛА, а конкуренти лише тестують свої моделі.
Тире✔️швидка зміна подійЛише один опис ― і штучний інтелект миттєво створює потрібне вбрання.
Кома або тире✔️наслідок 
✔️висновок
Минулого року команда запустила голосовий інтерфейс — і користувачі стали ще активнішими. 
Минулого року команда запустила голосовий інтерфейс, і користувачі стали ще активнішими. 
Крапка з комою✔️довгі частини реченняКомпанія активно заходить на нові ринки — зокрема, в Бразилії та Австралії; і це не просто географія, а довіра світових партнерів до Made in Ukraine.

Завдання 4

Розстав розділові знаки в реченнях.

  1. Команда тільки створила прототип і відразу зʼявився запит від великої компанії.
  2. Ми вірили в ідею та інвестори сумнівалися в життєздатності проєкту.
  3. Команда працювала без вихідних і продукт вийшов вчасно.
  4. Стартап отримав фінансування і розроблення продукту відразу прискорилося.
  5. Розробники тестували нову функцію та результат не виправдав очікувань.
  6. Сервіс вийшов на нові ринки і продажі зросли втричі.
  7. Ми створили сайт, оновили документацію, створили MVP і вже за місяць продукт запрацював на реальних користувачах.
  8. Ідея здавалася ризикованою а тепер її підтримують глобальні фонди.
Завдання 5

Уяви динамічний і продуктивний робочий день. Придумай продовження до кожного речення так, щоб між його частинами стояло тире, яке передає швидку зміну подій або наслідок.

Зразок: Продзвенів будильник — і я відразу стаю на ноги.

  1. Невеличка пробіжка —
  2. Ковток гарячої кави —
  3. Відкриваю ноут —
  4. Завершилась важлива зустріч —
  5. Усе заплановане виконано ― 
  6. Друзі кличують вечеряти ― 
  7. Ще один імейл ―
  8. Очі злипаються ― 

Теорія

Опрацюй правила і з’єднай їх із прикладами.

НЕ ставимо кому між частинами складносурядного речення (перед сполучниками і, й, або, чи), якщо:
1. Частини мають спільне вставне словоА Хто створив цю технологію і як вона працює?
2. Частини мають спільний другорядний член або члениБ Мабуть це був вдалий час або ж нам просто пощастило.
3. Частини мають спільну часткуВ Подумай над потребами клієнтів і напиши короткий пітч.
4. Частини ― питальні реченняГ У 2021 році проєкт лише формувався і в нього ще не було фінансування.
5. Частини ― спонукальні реченняҐ Прототип створено й тестування завершено.
6. Частини ― окличні реченняД Навіть інвестори підтримали ініціативу і конкуренти визнали її успіх.
7. Частини ― односкладні реченняЕ Яка потужна ідея і яка класна команда!

Завдання 6

Прочитай речення. Визнач, який розділовий знак пропущено між частинами складносурядного речення і впиши номер речення у відповідну клітинку.

коматире x
  1. Засновниця відкрила пошту ___ і побачила листа від інвестора.
  2. Працювати було складно ___ але зупинятись не хотілося.
  3. Покращ нашу презентацію ___ або шукаймо нову ідею.
  4. Чи потрібен нам ще один застосунок ___ і чи зможемо ми конкурувати з лідерами?
  5. Кар’єра передбачає стабільність ___ а створення стартапу часто пов’язане з ризиками.
  6. Додаток запустили вночі ___ а вже зранку ним скористались тисячі людей.
  7. Фінансування було отримано ___ і команда приступила до масштабування.
  8. Минулого року компанія вийшла на міжнародний ринок ___ і прибутки суттєво зросли.
Завдання 7

Знайди в інтернеті цікавий український стартап, який ще не був згаданий у цьому уроці. Напиши текст (8-12 речень) про нього у схожому форматі, як у завданні 3. Використай не менш як 4 складносурядні речення з різними типами розділових знаків.

План-підказка:

  1. Назва стартапу, рік заснування, засновники.
  2. Що розробляє? Яку проблему розв’язує?
  3. Історія розвитку.
  4. Основні досягнення.
  5. Зв’язок з Україною.

Із чим іще можна попрацювати?

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу

Твоя поточна позиція

4 матеріал

Тема 4 — матеріал 4 з 21

4 матеріал Ти тут