Урок 68. Тема. Проєкт. Аналіз діджитал медіа
Матеріал
Тема. Проєкт. Аналіз діджитал медіа
Урок 68
- Діджитал
- Проєкт
Чи є медіа, на сайти яких ти заходиш, для того, щоб там щось почитати? Які діджитал медіа (тобто такі, що існують лише в інтернеті) ти знаєш? Про що ці медіа пишуть, чи мають вони свій фокус?
Дружня порада вчителю
Якщо є така можливість, то це завдання варто проводити в компʼютерному класі.
Для ефективного виконання цього завдання вам необхідно провести попередню підготовку й зібрати набір різних медіа, щоб роздати окремим учням чи групам учнів: новинні медіа всеукраїнські, регіональні медіа, медіа, які пишуть про культуру, медіа, які пишуть про спорт, ці медіа можуть як мати власні сайти, так й існувати лише в соціальних мережах.
Завдання
Проаналізуй діджитал медіа, підготуй презентацію, яка даватиме відповіді на запитання. Скористайся табличкою із опорними запитаннями.
| Назва медіа | |
| Чи пояснює медіа свою назву? Чи розумієш ти її? | |
| На яких платформах медіа існує? | сайт, соціальні мережі (які саме?) |
| Як відрізняється комунікація медіа на різних платформах? | |
| Скільки матеріалів на день медіа публікує? | Зазвичай поруч із матеріалом є дата /дата і час публікації; щоб зʼясувати середню кількість матеріалів на день необхідно порахувати кількість матеріалів за попередні дні та вивести середнє арифметичне. |
| Із якими видами матеріалів працює медіа? | Новини, репортажі, інтервʼю, добірки, аналітичні матеріали тощо… |
| Який середній обсяг матеріалів у медіа, якщо вимірювати в символах (або ж тисячах знаків з пробілами)? | Під час презентації проєктів ти зауважиш, що є медіа, які працюють із короткою формою, а є ті, які пишуть великі за обсягом тексти. Чи можемо прослідкувати якусь тенденцію? Про що вона свідчить? |
| Із якими постійними рубриками працює медіа? | |
| Чи має це медіа свій напрям? | |
| На які теми пише медіа? Сформулюй ці теми. | |
| Яких тем не зачіпає це медіа, хоча ці теми стосуються напряму? | |
| Якими є особливості медіа? Його фішки? | |
| Чи є у медіа позиціонування? Власне гасло чи мотто? Якщо немає, то спробуй його сформулювати? | |
| Хто є цільовою аудиторією медіа? Опиши цього користувача чи користувачку? | |
| Чому варто підписатися на це медіа та слідкувати за ним? |
Що нового тобі вдалося відкрити на сьогоднішньому уроці?
Подивись відео «Медіа та медіаграмотність: що це і навіщо?», яке є частиною курсу «Години медіаграмотності»:
Відео
Тема. Проєкт. Аналіз діджитал медіа
Урок 68
- Діджитал
- Проєкт
Чи є медіа, на сайти яких ти заходиш, для того, щоб там щось почитати? Які діджитал медіа (тобто такі, що існують лише в інтернеті) ти знаєш? Про що ці медіа пишуть, чи мають вони свій фокус?
Завдання
Проаналізуй діджитал медіа, підготуй презентацію, яка даватиме відповіді на запитання. Скористайся табличкою із опорними запитаннями.
| Назва медіа | |
| Чи пояснює медіа свою назву? Чи розумієш ти її? | |
| На яких платформах медіа існує? | сайт, соціальні мережі (які саме?) |
| Як відрізняється комунікація медіа на різних платформах? | |
| Скільки матеріалів на день медіа публікує? | Зазвичай поруч із матеріалом є дата /дата і час публікації; щоб зʼясувати середню кількість матеріалів на день необхідно порахувати кількість матеріалів за попередні дні та вивести середнє арифметичне. |
| Із якими видами матеріалів працює медіа? | Новини, репортажі, інтервʼю, добірки, аналітичні матеріали тощо… |
| Який середній обсяг матеріалів у медіа, якщо вимірювати в символах (або ж тисячах знаків з пробілами)? | Під час презентації проєктів ти зауважиш, що є медіа, які працюють із короткою формою, а є ті, які пишуть великі за обсягом тексти. Чи можемо прослідкувати якусь тенденцію? Про що вона свідчить? |
| Із якими постійними рубриками працює медіа? | |
| Чи має це медіа свій напрям? | |
| На які теми пише медіа? Сформулюй ці теми. | |
| Яких тем не зачіпає це медіа, хоча ці теми стосуються напряму? | |
| Якими є особливості медіа? Його фішки? | |
| Чи є у медіа позиціонування? Власне гасло чи мотто? Якщо немає, то спробуй його сформулювати? | |
| Хто є цільовою аудиторією медіа? Опиши цього користувача чи користувачку? | |
| Чому варто підписатися на це медіа та слідкувати за ним? |
Що нового тобі вдалося відкрити на сьогоднішньому уроці?
Подивись відео «Медіа та медіаграмотність: що це і навіщо?», яке є частиною курсу «Години медіаграмотності»:
Відео
Ділись та обговорюй важливе