Урок 76
Матеріал
Урок 76
Самоосвіта. Онлайн-курси
Розділові знаки в безсполучниковому реченні.
Поглиблення: смислові зв’язки в безсполучниковому реченні
- самоосвіта;
- онлайн-курси;
- двокрапка в безсполучниковому реченні;
- тире в безсполучниковому реченні.
Клас, оцінки, пари чи YouTube, подкасти та курси світових університетів? Традиційне навчання чи самоосвіта? У кожного з цих шляхів є свої переваги й підводні камені. Сьогодні ми дослідимо, як навчатися самостійно ефективно, і дізнаємося, як перетворити звичайне речення на справжній синтаксичний діамант — безсполучникове складне речення з двокрапкою або тире.
Завдання 1
Переглянь відео. Виконай завдання.
Порада для вчителя
Пропонуємо відео з науково-популярного блогу «Бовжевільні», у якому авторка ділиться власною системою самоосвіти. Ви можете обрати інший матеріал з конкретними порадами щодо самоосвіти та ефективного проходження онлайн-курсів.
Запропонуйте учням подивитися відео та законспектувати його у самостійно обраному форматі. Нагадайте учням, що таке ментальні карти та покрокові інструкції, можете показати приклади. Також можете запропонувати й інші варіанти форматів конспектів.
Після перегляду проведіть відкриту дискусію про самоосвіту. Запитайте учнів про їхній досвід навчання поза школою: хто проходив онлайн-курси чи тренінги, читав науково-популярні книги, слухав пізнавальні лекції чи подкасти. Обговоріть, у чому полягає відмінність між традиційним навчанням і самоосвітою, чим кожен із форматів є корисним для майбутнього.
На завершення запропонуйте мовне завдання: перетворюйте з учнями речення з відео на безсполучникові, використовуючи двокрапку або тире. Нехай учні в контексті спробують вловити різницю між цими знаками, а далі ви можете показати їм теорію та інші приклади. Це завдання легко адаптувати до будь-якого відео чи тексту, адже зазвичай є багато простих або складнопідрядних речень, які можна трансформувати у безсполучникові.
Завдання до відео:
1. Законспектуй відео в одному із форматів:
- ментальна карта;
- покрокова інструкція.
2. Правда чи неправда? Постав + або – й аргументуй відповідь, якщо неправда.
| Твердження | Правда чи неправда? |
| 1. Обираючи, що саме вивчати, варто зважати на те, чи залишаться актуальними здобуті знання та навички в майбутньому. | |
| 2. Новини, прогнози й аналітика — чудові джерела для навчання з перспективою на майбутнє. | |
| 3. Філософію, психологію та тайм-менеджмент авторка вважає міжгалузевими знаннями. | |
| 4. Навіть якщо зараз певні знання не потрібні, але можуть стати корисними через десять років, їх варто опановувати вже тепер. | |
| 5. Для ефективного навчання треба повністю відписатися від розважального та особистого контенту в соцмережах. | |
| 6. Починати вивчення нової галузі авторка радить з курсів і підручників університетів. | |
| 7. Багато іноземних університетів пропонують безплатне прослуховування онлайн-курсів без сертифіката. | |
| 8. Корисно шукати тематичні плейлисти на YouTube, адже там можна знайти відео, які не з’являються під час звичайного пошуку. | |
| 9. Авторка не радить користуватися чужими ментальними картами — лише створювати власні. | |
| 10. Не варто переходити за додатковими посиланнями до уроків онлайн-курсів, тому що вони розпорошують вашу увагу. |
3. Авторка згадує лише іноземні онлайн-платформи курсів і зізнається, що не знає подібних українськомовних ресурсів. Напиши коментар під відео, у якому поділися корисними українськими освітніми платформами.
4. Обговори в парах чи групах:
- Чи займаєшся ти самоосвітою? Якщо так, то наскільки твої підходи до навчання відрізняються від тих, що подано у відео?
- Які поради з відео ти вважаєш корисними та плануєш використати?
- Як гадаєш, чи здатна самоосвіта повноцінно замінити традиційне навчання? Наведи аргументи своїй позиції.
5. Перетвори речення у складні безсполучникові, використовуючи запропонований розділовий знак.
Зразки:
| Я хочу поділитися з вами своїм алгоритмом дій, завдяки якому я навчаюся самостійно і системно вже багато років. | → | Я хочу поділитися з вами своїм алгоритмом дій: завдяки йому я навчаюся самостійно і системно вже багато років. |
| Мова програмування може просто піти з ринку, але база, яку ви отримайте, усе одно такою залишиться. | → | Мова програмування може просто піти з ринку ― база, яку ви отримайте, усе одно такою залишиться. |
| Одна прочитана книга нічого вам не дасть, бо не буде частиною системного навчання. | → | : |
| Самоосвіта зазвичай є складною саме через те, що в такому навчанні відсутні структури та системністі. | → | : |
| Уже дуже багато років я навчаюсь саме англійською, тому що так можна знайти набагато більше актуальної інформації. | → | : |
| Я намагаюсь не забивати свою голову неактуальною інформацією, бо інакше через 10 років я не буду знати нічого. | → | : |
| Спускаємось вниз і бачимо, що просте прослуховування без сертифіката безкоштовне. | → | : |
| Ми бачимо, що на цих платформах є дуже багато цікавих програм. | → | : |
| Навіть якщо ви будуєте свою освіту лише на книжках та підручниках, вам все одно потрібно знати, що та в якому порядку читати. | → | ― |
| Якщо ви беретеся за щось складне, дуже важливо спорігати порядок у голові. | → | ― |
| Багато користувачів ютубу створюють плейлисти для себе, а ми будемо користуватися результатами їхньої праці. | → | ― |
Завдання 2
Постав двокрапку або тире в реченнях на місці пропуску. Укажи смисловий зв’язк другої частини.
- Раніше я не вірив у онлайн-освіту ___ тепер сам проходжу курси.
- Той досвід навчив мене ___ варто вчитися все життя.
- Я вирішила змінити професію ___ рутина справді мене втомила.
- Усе почалося з одного вебінару ___ за кілька місяців я пірнув з головою у світ нової професії.
- Я створила окремий профіль для навчальних відео ___ розважальний контент відволікав мене від роботи.
- Я не хочу нічого загубити ___ програма «Нотатки» виконує функцію мого другого мозку.
- Це не просто зміна роботи ___ це початок нового способу мислення.
- Онлайн-освіта відкриває унікальні можливості ___ ви можете брати курси світових вишів або дистанційно опанувати зовсім нову галузь.
- Я не хочу марнувати на це час ___ через десять років це точно не буде актуальним.
- Вивчайте все водночас ___ ви нічого не запам’ятаєте.
Завдання 3
Утвори прислів’я з двох частин. Постав між ними тире або двокрапку. Аргументуй свій вибір.
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. | Зробив діло Праця чоловіка годує Наука не пиво Гірко поробиш Не кайся рано встати Хочеш їсти калачі Очі бояться Була б охота Робота — не заєць Не побігаєш | не втече. солодко з’їси. не пообідаєшгуляй сміло. руки роблять. лінь марнує. на сиди на печі. у рот не віллєш. кайся довго спати. знайдеться всяка робота. |
Завдання 4
Прочитай статтю і виконай завдання.
Порада для вчителя
Пропонуємо лаконічну статтю з блогу з порадами щодо проходження онлайн-курсів. Вона досить проста за змістом, побудована переважно на елементарних реченнях, не містить особливої глибини чи оригінальності. Ви можете обрати схожу статтю або навіть кілька — і розподілити їх між учнями чи парами для спільної роботи.
Запропонуйте учням удосконалити стиль тексту, виправити помилки, додати родзинки та перетворити прості, невиразні речення на безсполучникові з двокрапкою й тире. Нехай вони порівняють, як складніші типи речень можуть впливати на якість і оригінальність тексту.
Також ви можете запропонувати дослідницький варіант: учні самостійно або в парах знаходять подібну статтю на тему онлайн-навчання й створюють її покращену версію — з цікавішим стилем, прикладами та використанням безсполучникових речень. У результаті вийде порівняння варіантів «було — стало».
Як проходити онлайн-курси з користю: 7 порад
На ринку вдосталь онлайн-курсів на будь-який смак, аж розбігаються очі. Проте мало лише обрати якісне навчання, яке зробить вас затребуванішими на ринку праці. Необхідно ще ці курси пройти до кінця та таки отримати від них бажану користь. Вирішили допомогти із цим та розповісти, як проходити онлайн-курси так, щоб потім не було шкода витраченого часу та коштів.
1. _____________________________________________
Ви маєте точно знати, навіщо вам проходити той чи інший курс. Саме кінцева мета повинна стати вирішальним фактором під час вибору програми та стимулом її закінчити. Адже якщо ви вирішили звернутися до онлайн-навчання через нудьгу або з-під палки, то з великою ймовірністю користі від нього буде небагато. Якщо ви хочете пройти певний курс лише через бажання прописати у розділі «Освіта» в резюме ще один рядок, то хочемо вас засмутити. Роботодавці не звертають уваги лише на наявність додаткових сертифікатів. Якщо у вас немає потрібних навичок і досвіду, а сертифікат про проходження курсів лише «для галочки» – ваше резюме не приверне уваги.
2. _____________________________________________
Не націлюйтеся на проходження курсів, для яких вам не вистачає певних знань. Таке навчання не дасть цілісного розуміння, а на якомусь етапі може стати важко і ви просто все закинете. Наприклад, якщо ви вирішили обрати курси з просування в соцмережах, то повинні знати базові речі – як створити спільноту, за яким принципом працює та чи інша соцмережа, як робити публікації у різних соцмережах тощо. Тоді здобуті знання доповнять вже наявні і ви зможете покращити свою роботу й претендувати на більше.
3. _____________________________________________
Виділяйте конкретний час на прослуховування онлайн-лекцій та виконання домашнього завдання. Не плануйте у цей час більше ніяких справ. Вам може здатися, що коли ви будете слухати лекцію, то цілком можете приготувати вечерю або розмалювати картину за номерами. Але це не так. Ваш мозок не зможе засвоїти інформацію, коли буде зайнятий іншими справами. Тому відкладіть усе, уявіть, що ви на лекції офлайн і маєте слухати, конспектувати та запам’ятовувати матеріал.
4. _____________________________________________
Так само не потрібно забивати весь свій час лише курсами – ви повинні і відпочивати, і працювати, і займатися іншими справами. До того ж вчені не рекомендують приділяти навчанню понад 4 години на день – так у вас є більше шансів засвоїти інформацію без перевтоми. Ідеально, якщо ви зможете виділити на онлайн-курси 1-2 години на день – це допоможе не нашкодити іншим аспектам життя та таки чомусь навчитися.
5. _____________________________________________
Коли ви записуєте у будь-якому форматі (електронному чи ручкою у зошиті) важливі нюанси, яскраві фрази, то запускається активне мислення, покращується сприйняття та розуміння почутого. Замітки допоможуть вам концентруватися на головному і полегшать виконання домашніх завдань.
6. _____________________________________________
Найкраще допомагає розуміти почуте під час будь-якого формату навчання – обговорення. Згідно з дослідженнями, лекції допомагають засвоїти 10% матеріалу, водночас дискусії – дають 50% результату. Не соромтеся уточнити те, що не розумієте, або висловити свою думку, навіть якщо вона суперечить загальній. До того ж спілкування з однокурсниками та лекторами – чудовий нетворкінг, який може стати у пригоді під час пошуку роботи.
7. _____________________________________________
Практика дає 75% результату у засвоєнні матеріалу. Тому, щоб отримати користь від будь-якого навчання – потрібно застосовувати здобуті знання у житті. Якщо махнути рукою на домашні завдання, а після проходження курсів не користуватися новими методиками в роботі, то можна забути про досягнення кінцевої мети, яку ви ставили собі на початку.
Таня Васильєва
Джерело: https://budni.robota.ua/career/yak-prohodyty-onlayn-kursy-z-korystyu-7-porad
Завдання до тексту:
1. Проаналізуй якість тексту. Які ти бачиш переваги і недоліки? Як можна покращити статтю?
2. Придумай заголовки для розділів статті.
3. Перепиши текст, покращивши його мову та стиль. Де можливо, перетвори речення статті в безсполучникові складні речення. Наприклад:
| Якщо махнути рукою на домашні завдання, а після проходження курсів не користуватися новими методиками в роботі, то можна забути про досягнення кінцевої мети, яку ви ставили собі на початку. | → | Махнете рукою на домашні завдання чи практичне застосування інформації ― можете забути про досягнення кінцевої мети курсу. |
- Список: Онлайн-ресурси для самоосвіти: https://nads.gov.ua/news/onlain-resursy-dlia-samoosvity
- Список: 23 найкращі освітні платформи з онлайн-навчанням:
https://happymonday.ua/osvitni-resursy-bezkoshtovnyj-dostup - Подкаст: Запах Слова: Книжки для самоосвіти, Дейл Карнегі, стоїцизм | Сергій Чирков, Євгеній Стасіневич ― https://www.youtube.com/watch?v=d5O-5adnKCs
Урок 76
Самоосвіта. Онлайн-курси
Розділові знаки в безсполучниковому реченні.
Поглиблення: смислові зв’язки в безсполучниковому реченні
- самоосвіта;
- онлайн-курси;
- двокрапка в безсполучниковому реченні;
- тире в безсполучниковому реченні.
Клас, оцінки, пари чи YouTube, подкасти та курси світових університетів? Традиційне навчання чи самоосвіта? У кожного з цих шляхів є свої переваги й підводні камені. Сьогодні ми дослідимо, як навчатися самостійно ефективно, і дізнаємося, як перетворити звичайне речення на справжній синтаксичний діамант — безсполучникове складне речення з двокрапкою або тире.
Завдання 1
Переглянь відео. Виконай завдання.
Завдання до відео:
1. Законспектуй відео в одному із форматів:
- ментальна карта
- покрокова інструкція
2. Правда чи неправда? Постав + або – й аргументуй відповідь, якщо неправда.
| Твердження | Правда чи неправда? |
| 1. Обираючи, що саме вивчати, варто зважати на те, чи залишаться актуальними здобуті знання та навички в майбутньому. | |
| 2. Новини, прогнози й аналітика — чудові джерела для навчання з перспективою на майбутнє. | |
| 3. Філософію, психологію та тайм-менеджмент авторка вважає міжгалузевими знаннями. | |
| 4. Навіть якщо зараз певні знання не потрібні, але можуть стати корисними через десять років, їх варто опановувати вже тепер. | |
| 5. Для ефективного навчання треба повністю відписатися від розважального та особистого контенту в соцмережах. | |
| 6. Починати вивчення нової галузі авторка радить з курсів і підручників університетів. | |
| 7. Багато іноземних університетів пропонують безплатне прослуховування онлайн-курсів без сертифіката. | |
| 8. Корисно шукати тематичні плейлисти на YouTube, адже там можна знайти відео, які не з’являються під час звичайного пошуку. | |
| 9. Авторка не радить користуватися чужими ментальними картами — лише створювати власні. | |
| 10. Не варто переходити за додатковими посиланнями до уроків онлайн-курсів, тому що вони розпорошують вашу увагу. |
3. Авторка згадує лише іноземні онлайн-платформи курсів і зізнається, що не знає подібних українськомовних ресурсів. Напиши коментар під відео, у якому поділися корисними українськими освітніми платформами.
4. Обговори в парах чи групах:
- Чи займаєшся ти самоосвітою? Якщо так, то наскільки твої підходи до навчання відрізняються від тих, що подано у відео?
- Які поради з відео ти вважаєш корисними та плануєш використати?
- Як гадаєш, чи здатна самоосвіта повноцінно замінити традиційне навчання? Наведи аргументи своїй позиції.
5. Перетвори речення у складні безсполучникові, використовуючи запропонований розділовий знак.
Зразки:
| Я хочу поділитися з вами своїм алгоритмом дій, завдяки якому я навчаюся самостійно і системно вже багато років. | → | Я хочу поділитися з вами своїм алгоритмом дій: завдяки йому я навчаюся самостійно і системно вже багато років. |
| Мова програмування може просто піти з ринку, але база, яку ви отримайте, усе одно такою залишиться. | → | Мова програмування може просто піти з ринку ― база, яку ви отримайте, усе одно такою залишиться. |
| Одна прочитана книга нічого вам не дасть, бо не буде частиною системного навчання. | → | : |
| Самоосвіта зазвичай є складною саме через те, що в такому навчанні відсутні структури та системністі. | → | : |
| Уже дуже багато років я навчаюсь саме англійською, тому що так можна знайти набагато більше актуальної інформації. | → | : |
| Я намагаюсь не забивати свою голову неактуальною інформацією, бо інакше через 10 років я не буду знати нічого. | → | : |
| Спускаємось вниз і бачимо, що просте прослуховування без сертифіката безкоштовне. | → | : |
| Ми бачимо, що на цих платформах є дуже багато цікавих програм. | → | : |
| Навіть якщо ви будуєте свою освіту лише на книжках та підручниках, вам все одно потрібно знати, що та в якому порядку читати. | → | ― |
| Якщо ви беретеся за щось складне, дуже важливо спорігати порядок у голові. | → | ― |
| Багато користувачів ютубу створюють плейлисти для себе, а ми будемо користуватися результатами їхньої праці. | → | ― |
Завдання 2
Постав двокрапку або тире в реченнях на місці пропуску. Укажи смисловий зв’язк другої частини.
- Раніше я не вірив у онлайн-освіту ___ тепер сам проходжу курси.
- Той досвід навчив мене ___ варто вчитися все життя.
- Я вирішила змінити професію ___ рутина справді мене втомила.
- Усе почалося з одного вебінару ___ за кілька місяців я пірнув з головою у світ нової професії.
- Я створила окремий профіль для навчальних відео ___ розважальний контент відволікав мене від роботи.
- Я не хочу нічого загубити ___ програма «Нотатки» виконує функцію мого другого мозку.
- Це не просто зміна роботи ___ це початок нового способу мислення.
- Онлайн-освіта відкриває унікальні можливості ___ ви можете брати курси світових вишів або дистанційно опанувати зовсім нову галузь.
- Я не хочу марнувати на це час ___ через десять років це точно не буде актуальним.
- Вивчайте все водночас ___ ви нічого не запам’ятаєте.
Завдання 3
Утвори прислів’я з двох частин. Постав між ними тире або двокрапку. Аргументуй свій вибір.
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. | Зробив діло Праця чоловіка годує Наука не пиво Гірко поробиш Не кайся рано встати Хочеш їсти калачі Очі бояться Була б охота Робота — не заєць Не побігаєш | не втече. солодко з’їси. не пообідаєшгуляй сміло. руки роблять. лінь марнує. на сиди на печі. у рот не віллєш. кайся довго спати. знайдеться всяка робота. |
Завдання 4
Прочитай статтю і виконай завдання.
Як проходити онлайн-курси з користю: 7 порад
На ринку вдосталь онлайн-курсів на будь-який смак, аж розбігаються очі. Проте мало лише обрати якісне навчання, яке зробить вас затребуванішими на ринку праці. Необхідно ще ці курси пройти до кінця та таки отримати від них бажану користь. Вирішили допомогти із цим та розповісти, як проходити онлайн-курси так, щоб потім не було шкода витраченого часу та коштів.
1. _____________________________________________
Ви маєте точно знати, навіщо вам проходити той чи інший курс. Саме кінцева мета повинна стати вирішальним фактором під час вибору програми та стимулом її закінчити. Адже якщо ви вирішили звернутися до онлайн-навчання через нудьгу або з-під палки, то з великою ймовірністю користі від нього буде небагато. Якщо ви хочете пройти певний курс лише через бажання прописати у розділі «Освіта» в резюме ще один рядок, то хочемо вас засмутити. Роботодавці не звертають уваги лише на наявність додаткових сертифікатів. Якщо у вас немає потрібних навичок і досвіду, а сертифікат про проходження курсів лише «для галочки» – ваше резюме не приверне уваги.
2. _____________________________________________
Не націлюйтеся на проходження курсів, для яких вам не вистачає певних знань. Таке навчання не дасть цілісного розуміння, а на якомусь етапі може стати важко і ви просто все закинете. Наприклад, якщо ви вирішили обрати курси з просування в соцмережах, то повинні знати базові речі – як створити спільноту, за яким принципом працює та чи інша соцмережа, як робити публікації у різних соцмережах тощо. Тоді здобуті знання доповнять вже наявні і ви зможете покращити свою роботу й претендувати на більше.
3. _____________________________________________
Виділяйте конкретний час на прослуховування онлайн-лекцій та виконання домашнього завдання. Не плануйте у цей час більше ніяких справ. Вам може здатися, що коли ви будете слухати лекцію, то цілком можете приготувати вечерю або розмалювати картину за номерами. Але це не так. Ваш мозок не зможе засвоїти інформацію, коли буде зайнятий іншими справами. Тому відкладіть усе, уявіть, що ви на лекції офлайн і маєте слухати, конспектувати та запам’ятовувати матеріал.
4. _____________________________________________
Так само не потрібно забивати весь свій час лише курсами – ви повинні і відпочивати, і працювати, і займатися іншими справами. До того ж вчені не рекомендують приділяти навчанню понад 4 години на день – так у вас є більше шансів засвоїти інформацію без перевтоми. Ідеально, якщо ви зможете виділити на онлайн-курси 1-2 години на день – це допоможе не нашкодити іншим аспектам життя та таки чомусь навчитися.
5. _____________________________________________
Коли ви записуєте у будь-якому форматі (електронному чи ручкою у зошиті) важливі нюанси, яскраві фрази, то запускається активне мислення, покращується сприйняття та розуміння почутого. Замітки допоможуть вам концентруватися на головному і полегшать виконання домашніх завдань.
6. _____________________________________________
Найкраще допомагає розуміти почуте під час будь-якого формату навчання – обговорення. Згідно з дослідженнями, лекції допомагають засвоїти 10% матеріалу, водночас дискусії – дають 50% результату. Не соромтеся уточнити те, що не розумієте, або висловити свою думку, навіть якщо вона суперечить загальній. До того ж спілкування з однокурсниками та лекторами – чудовий нетворкінг, який може стати у пригоді під час пошуку роботи.
7. _____________________________________________
Практика дає 75% результату у засвоєнні матеріалу. Тому, щоб отримати користь від будь-якого навчання – потрібно застосовувати здобуті знання у житті. Якщо махнути рукою на домашні завдання, а після проходження курсів не користуватися новими методиками в роботі, то можна забути про досягнення кінцевої мети, яку ви ставили собі на початку.
Таня Васильєва
Джерело: https://budni.robota.ua/career/yak-prohodyty-onlayn-kursy-z-korystyu-7-porad
Завдання до тексту:
1. Проаналізуй якість тексту. Які ти бачиш переваги і недоліки? Як можна покращити статтю?
2. Придумай заголовки для розділів статті.
3. Перепиши текст, покращивши його мову та стиль. Де можливо, перетвори речення статті в безсполучникові складні речення. Наприклад:
| Якщо махнути рукою на домашні завдання, а після проходження курсів не користуватися новими методиками в роботі, то можна забути про досягнення кінцевої мети, яку ви ставили собі на початку. | → | Махнете рукою на домашні завдання чи практичне застосування інформації ― можете забути про досягнення кінцевої мети курсу. |
- Список: Онлайн-ресурси для самоосвіти: https://nads.gov.ua/news/onlain-resursy-dlia-samoosvity
- Список: 23 найкращі освітні платформи з онлайн-навчанням:
https://happymonday.ua/osvitni-resursy-bezkoshtovnyj-dostup - Подкаст: Запах Слова: Книжки для самоосвіти, Дейл Карнегі, стоїцизм | Сергій Чирков, Євгеній Стасіневич ― https://www.youtube.com/watch?v=d5O-5adnKCs
Ділись та обговорюй важливе