Урок 15. Стандарти журналістики. Правопис складних іменників
Матеріал
Урок 15
Стандарти журналістики. Правопис складних іменників
- журналістські стандарти
- складні іменники
Розгляньте фото. У свій час вони були відзначені однією з найпрестижніших журналістських премій – Пулітцерівською. Як ви думаєте, чому?
- 1950 «Уникнення зіткнення на авіашоу»
У свій вихідний Білл Крауч відвідував авіашоу з понад 60 000 глядачів, яких приголомшило зіткнення, яке ледь не трапилося. Величезний B-29 мав пролетіти крізь димовий слід біплана, але прибув занадто рано. Дивом вдалося уникнути трагедії.
- 1958 «Віра та впевненість»
Зображення поліцейського Моріса Каллінана та дворічного хлопчика Аллена Вівера під час параду в Чайнатауні, Вашингтоні, окрузі Колумбія. Поліцейський попередив хлопчика, щоб він не наближався надто близько до драконів, і саме тоді Вільям К. Білл зняв розмову на плівку. Рада Пулітцерівської премії назвала це «привабливим знімком, який справив глибоке враження на читачів».
(Джерело фото та текстів: https://121clicks.com/inspirations/pulitzer-prize-winners-photographs/ )
Завдання 1
1.1. Прочитайте текст. Як з’явилася Пулітцерівська премія?
Пулітцерівська премія, якою нагороджують від 1917 року, була ініційована на честь Джозефа Пулітцера – однієї з найвидатніших постатей американської журналістики, газетного медіамагната й батька «жовтої преси». Перед смертю він заповів 2 мільйони доларів Колумбійському університету, що мали піти на створення Школи журналістики та фонду премії для американських журналістів. Сьогодні Пулітцерівська премія – одна з найпрестижніших нагород США, яка щорічно вручається за видатні досягнення в галузі журналістики, літератури та музики.
Американське інформаційне агенство Associated Press 8 травня 2023 року отримало Пулітцерівську премію за роботу українських фотокореспондентів Мстислава Чернова, Євгена Малолєтки та Василіси Степаненко в Маріуполі.
(За матеріалами “Суспільне. Медіа” та “Видавництва Старого Лева”
Джерело зображення: “Суспільне”)
1.2. Прочитайте виділені слова. Чому вони написані разом?
Завдання 2.
2.1. Розгляньте табличку. За яким принципом ми пишемо складні прикметники разом чи через дефіс?
| Разом | Через дефіс |
| іменники, першою частиною яких є незмінна основа іншомовного походження на о, а, що виконують роль сполучних голосних: автомагістрáль, відеофíльм, єврорúнок, кінозáл, фотоспрáва; медіахóлдинг; складні іменники, утворені від словосполучення прикметника з іменником за допомогою сполучного голосного: високогíр’я (від “високі гори”), густолíсся (від “густий ліс”), жовтóцвіт (жовтий цвіт). складні іменники, утворені з дієслова у формі другої особи однини наказового способу, закінчення якого є сполучним голосним, та іменника: горúцвіт, пройдúсвіт; Колúвушко, Непúйпиво, Убúйвовк (прізвища); | складні іменники, утворені з двох самостійних іменників без сполучного голосного звука гінекóлог-ендокринóлог, худóжниця-карикатурúстка, член-кореспондéнт.бíзнес-план, блок-систéма, піáр-кампáнія, розрúв-травá, фан-клýб, фíтнес-клуб, áльфа-прóмені, прем’єр-мінíстр. |
2.2. Розподіліть подані слова у дві колонки
Агро/культýра, магнітóлог/астронóм, дурман/зíлля, вело/пробíг, диско/мýзика, лíкар/екóлог, нано/діагнóстика, інтернéт/видáння, радіо/комітéт, стерео/екрáн, зірви/голова, до/дієз, перекоти/пóле, Непúй/пиво, Непúй/вода, Тягнú/бік; кóзир/дíвка, компáкт/диск, дóпінг/контрóль, Перебúй/ніс, гінекóлог/ендокринóлог, купíвля/прóдаж, дизель/мотóр, жар/птиця, інтернéт/пóслуга, піáр/áкція.
| Разом | Через дефіс |
| Агрокультура, велопробіг, дискомузика, нанодіагностика, радіокомітет, стереоекран, зірвиголова, перекотиполе, Непийпиво, Непийвода, Тягнибік, Перебийніс, | магнітолог-астроном, дурман-зілля, лікар-еколог, інтернет-видання, до-дієз, козир-дівка, компакт-диск, допінг-контроль, гінеколог-ендокринолог, купівля-продаж, дизель-мотор, жар-птиця, інтернет-послуга, піар-акція. |
(Джерело: https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/Pravopys.2019/ukr.pravopys-2019.pdf )
2.3. Поясніть, за яким принципом виділені слова з попередньої вправи написані разом. Поясніть це правилом.
Завдання 3
3.1. Розгляньте інфогрфіку з професійними стандартами журналіста. Яким має бути професійний матеріал?
(Джерело зображення: https://www.pum-lutsk.org/?p=9638 )
3.2. Серед міжнародних стандартів журналістики одна з найважливіших – свобода висловлювання. На вашу думку, чи має цей або інший стандарт обмежуватися під час війни? Обґрунтуйте свою думку.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3. Прочитайте уривок із документу “Журналістські стандарти та професійна етика в умовах війни”, розроблений в 2024 році. Чи підтверджують вони вашу думку?
Детальний аналіз норм та правил журналістських стандартів та професійної етики в умовах війни в Україні та в світі показав, що найголовнішим пріоритетом під час їх складання має лишатися дотримання балансу між доступом преси до подій і безпекою держави.
Закон України «Про правовий режим воєнного стану»
1 Може бути обмежене в умовах воєнного стану право на свободу думки і слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань та право вільно збирати, зберігати, використовувати і поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб.
Указ Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні»
2 Відповідно до пункту 3 Наказу, у зв’язку із введенням в Україні воєнного стану тимчасово, на період дії правового режиму воєнного стану, можуть обмежуватися конституційні права і свободи людини і громадянина, передбачені рядом статей Конституції України, включно із статтею 34. Ст. 34 Конституції України гарантує право на свободу думки і слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань.
Дружня порада для вчительки \ вчителя
Під час обговорення цього питання звертайте увагу учнів та учениць на те, що під час воєнного стану інформація може коштувати життя та здоров’я іншим людям. Тому маємо обмеження, які стосуються:
• найменування військових об’єктів в районах виконання бойових завдань, їхні географічні координати,
• чисельність особового складу військових частин (підрозділів),
• кількість озброєння, бойової техніки, матеріально-технічних засобів, їх стан та місця
• операції, які проводяться або плануються,
• систему охорони та оборони військових об’єктів та засобів захисту особового складу,
• озброєння та військової техніки, які використовуються (крім тих, які видимі або очевидно виражені) тощо.
Повний перелік можна прочитати за посиланням: https://internews.ua/storage/app/media/rang/Materials/2024/FreedomSpeechCom/Standards.pdf
Завдання 4
Прочитайте матеріал. Які порушення журналістської етики ви помітили?
Стало відомо, як будівельники та чиновники наживалися на створенні кардіохірургічної служби лікарні.
Службові особи «Фірма Будівельник» привласнили бюджетні гроші під час виконання будівельних робіт. У цьому розбиралося наше інтернет видання.
Суддя у Полтаві розглянув клопотання слідчих, які підозрюють цю фірму в розкраданні грошей. Співробітники поліції просять подовжити строк досудового розслідування, щоб мати більше часу для пошуку доказів у піар відділі.
Правоохоронні органи вже провели обшуки, допити підозрюваних та перевірили документи і медіа-дані. Додатковий час потрібний для нових експертиз.
Суддя задовольнив прохання, час досудового розслідування подовжено.
(За матеріалами https://kg.ua/news/stalo-vidomo-yak-budivelniki-ta-chinovniki-nazhivalisya-na-stvorenni-kardiohirurgichnoyi )
Дружня порада для вчительки \ вчителя
Під час аналізу матеріалу зверніть увагу учнів та учениць на наступне:
- Заголовок не відповідає дійсності. У заголовку говорять про факт “наживання”, а в тексті ми бачимо тільки те, що розслідування триває. Тобто, рішення суду ще немає. Це порушення такого стандарту як достовірність.
- Відсутній баланс думок, бо немає точки зору самої фірми.
- Факти не відокремлені від суджень. Перше речення – це думка самого журналіста/журналістки, а не підтверджений факт.
4.1. Знайдіть у тексті граматичні помилки. Випишіть ці слова без помилок.
Правильні відповіді: інтернет-видання, піар-відділ, медіадані.
Завдання 5
Уявіть, що ви журналіст/-ка. Перепишіть новину з попередньої вправи так, щоб у ній дотримувалися журналістські стандарти. Використовуйте складні слова.
https://starylev.com.ua/blogs/top-10-pulitcerivski-laureaty-vydani-ukrayinskoyu?srsltid=AfmBOorBPArXMbCTL9CDP-CwgNvIqPMYFrOtu0_NWcGYXcQefAk9LI6g
https://suspilne.media/469979-agencia-associated-press-otrimala-pulitcerivsku-premiu-za-robotu-cernova-maloletki-i-stepanenko-v-mariupoli/
https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/Pravopys.2019/ukr.pravopys-2019.pdf
https://www.pum-lutsk.org/?p=9638
https://cje.org.ua/ethics-codex/
https://internews.ua/storage/app/media/rang/Materials/2024/FreedomSpeechCom/Standards.pdf
Урок 15
Стандарти журналістики. Правопис складних іменників
- журналістські стандарти
- складні іменники
Розгляньте фото. У свій час вони були відзначені однією з найпрестижніших журналістських премій – Пулітцерівською. Як ви думаєте, чому?
- 1950 «Уникнення зіткнення на авіашоу»
У свій вихідний Білл Крауч відвідував авіашоу з понад 60 000 глядачів, яких приголомшило зіткнення, яке ледь не трапилося. Величезний B-29 мав пролетіти крізь димовий слід біплана, але прибув занадто рано. Дивом вдалося уникнути трагедії.
- 1958 «Віра та впевненість»
Зображення поліцейського Моріса Каллінана та дворічного хлопчика Аллена Вівера під час параду в Чайнатауні, Вашингтоні, окрузі Колумбія. Поліцейський попередив хлопчика, щоб він не наближався надто близько до драконів, і саме тоді Вільям К. Білл зняв розмову на плівку. Рада Пулітцерівської премії назвала це «привабливим знімком, який справив глибоке враження на читачів».
(Джерело фото та текстів: https://121clicks.com/inspirations/pulitzer-prize-winners-photographs/ )
Завдання 1
1.1. Прочитайте текст. Як з’явилася Пулітцерівська премія?
Пулітцерівська премія, якою нагороджують від 1917 року, була ініційована на честь Джозефа Пулітцера – однієї з найвидатніших постатей американської журналістики, газетного медіамагната й батька «жовтої преси». Перед смертю він заповів 2 мільйони доларів Колумбійському університету, що мали піти на створення Школи журналістики та фонду премії для американських журналістів. Сьогодні Пулітцерівська премія – одна з найпрестижніших нагород США, яка щорічно вручається за видатні досягнення в галузі журналістики, літератури та музики.
Американське інформаційне агенство Associated Press 8 травня 2023 року отримало Пулітцерівську премію за роботу українських фотокореспондентів Мстислава Чернова, Євгена Малолєтки та Василіси Степаненко в Маріуполі.
(За матеріалами “Суспільне. Медіа” та “Видавництва Старого Лева”
Джерело зображення: “Суспільне”)
1.2. Прочитайте виділені слова. Чому вони написані разом?
Завдання 2.
2.1. Розгляньте табличку. За яким принципом ми пишемо складні прикметники разом чи через дефіс?
| Разом | Через дефіс |
| іменники, першою частиною яких є незмінна основа іншомовного походження на о, а, що виконують роль сполучних голосних: автомагістрáль, відеофíльм, єврорúнок, кінозáл, фотоспрáва; медіахóлдинг; складні іменники, утворені від словосполучення прикметника з іменником за допомогою сполучного голосного: високогíр’я (від “високі гори”), густолíсся (від “густий ліс”), жовтóцвіт (жовтий цвіт). складні іменники, утворені з дієслова у формі другої особи однини наказового способу, закінчення якого є сполучним голосним, та іменника: горúцвіт, пройдúсвіт; Колúвушко, Непúйпиво, Убúйвовк (прізвища); | складні іменники, утворені з двох самостійних іменників без сполучного голосного звука гінекóлог-ендокринóлог, худóжниця-карикатурúстка, член-кореспондéнт.бíзнес-план, блок-систéма, піáр-кампáнія, розрúв-травá, фан-клýб, фíтнес-клуб, áльфа-прóмені, прем’єр-мінíстр. |
2.2. Розподіліть подані слова у дві колонки
Агро/культýра, магнітóлог/астронóм, дурман/зíлля, вело/пробíг, диско/мýзика, лíкар/екóлог, нано/діагнóстика, інтернéт/видáння, радіо/комітéт, стерео/екрáн, зірви/голова, до/дієз, перекоти/пóле, Непúй/пиво, Непúй/вода, Тягнú/бік; кóзир/дíвка, компáкт/диск, дóпінг/контрóль, Перебúй/ніс, гінекóлог/ендокринóлог, купíвля/прóдаж, дизель/мотóр, жар/птиця, інтернéт/пóслуга, піáр/áкція.
| Разом | Через дефіс |
(Джерело: https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/Pravopys.2019/ukr.pravopys-2019.pdf )
2.3. Поясніть, за яким принципом виділені слова з попередньої вправи написані разом. Поясніть це правилом.
Завдання 3
3.1. Розгляньте інфогрфіку з професійними стандартами журналіста. Яким має бути професійний матеріал?
(Джерело зображення: https://www.pum-lutsk.org/?p=9638 )
3.2. Серед міжнародних стандартів журналістики одна з найважливіших – свобода висловлювання. На вашу думку, чи має цей або інший стандарт обмежуватися під час війни? Обґрунтуйте свою думку.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3. Прочитайте уривок із документу “Журналістські стандарти та професійна етика в умовах війни”, розроблений в 2024 році. Чи підтверджують вони вашу думку?
Детальний аналіз норм та правил журналістських стандартів та професійної етики в умовах війни в Україні та в світі показав, що найголовнішим пріоритетом під час їх складання має лишатися дотримання балансу між доступом преси до подій і безпекою держави.
Закон України «Про правовий режим воєнного стану»
1 Може бути обмежене в умовах воєнного стану право на свободу думки і слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань та право вільно збирати, зберігати, використовувати і поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб.
Указ Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні»
2 Відповідно до пункту 3 Наказу, у зв’язку із введенням в Україні воєнного стану тимчасово, на період дії правового режиму воєнного стану, можуть обмежуватися конституційні права і свободи людини і громадянина, передбачені рядом статей Конституції України, включно із статтею 34. Ст. 34 Конституції України гарантує право на свободу думки і слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань.
Завдання 4
Прочитайте матеріал. Які порушення журналістської етики ви помітили?
Стало відомо, як будівельники та чиновники наживалися на створенні кардіохірургічної служби лікарні.
Службові особи «Фірма Будівельник» привласнили бюджетні гроші під час виконання будівельних робіт. У цьому розбиралося наше інтернет видання.
Суддя у Полтаві розглянув клопотання слідчих, які підозрюють цю фірму в розкраданні грошей. Співробітники поліції просять подовжити строк досудового розслідування, щоб мати більше часу для пошуку доказів у піар відділі.
Правоохоронні органи вже провели обшуки, допити підозрюваних та перевірили документи і медіа-дані. Додатковий час потрібний для нових експертиз.
Суддя задовольнив прохання, час досудового розслідування подовжено.
(За матеріалами https://kg.ua/news/stalo-vidomo-yak-budivelniki-ta-chinovniki-nazhivalisya-na-stvorenni-kardiohirurgichnoyi )
4.1. Знайдіть у тексті граматичні помилки. Випишіть ці слова без помилок.
Завдання 5
Уявіть, що ви журналіст/-ка. Перепишіть новину з попередньої вправи так, щоб у ній дотримувалися журналістські стандарти. Використовуйте складні слова.
https://starylev.com.ua/blogs/top-10-pulitcerivski-laureaty-vydani-ukrayinskoyu?srsltid=AfmBOorBPArXMbCTL9CDP-CwgNvIqPMYFrOtu0_NWcGYXcQefAk9LI6g
https://suspilne.media/469979-agencia-associated-press-otrimala-pulitcerivsku-premiu-za-robotu-cernova-maloletki-i-stepanenko-v-mariupoli/
https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/Pravopys.2019/ukr.pravopys-2019.pdf
https://www.pum-lutsk.org/?p=9638
https://cje.org.ua/ethics-codex/
https://internews.ua/storage/app/media/rang/Materials/2024/FreedomSpeechCom/Standards.p
Ділись та обговорюй важливе