матеріал 1

Урок 16. Тема: Презентація власного проєкту. Частина 1

Матеріал

Урок 16

Тема: Презентація власного проєкту. Частина 1


На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • створює індивідуальний/колективний творчий продукт для самовираження, спираючись на власний читацький досвід [12 МОВ 2.7.1-1];
  • представляє створені тексти (зокрема художні тексти, медіатексти) в різний спосіб, за потреби аргументуючи власну позицію та виявляючи творчу індивідуальність [12 МОВ 3.1.1-2 П];
  • імпровізує з різними мовними засобами, зокрема з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, використовує первинні тексти (зокрема художні тексти, медіатексти) для створення вторинних текстів, що мають оцінювальний характер, з метою надання інформації [12 МОВ 4.2.1-1 П].

Проєктна робота

Проєктна робота: авторська аудіокомпозиція*, тривалістю 2-3 хв у форматі  MP3/AAС/WAV/FLAC. 

Примітка: під авторською аудіокомпозицією мається на увазі пісня — тобто вірш українського автора, написаний у 10-30-их роках ХХ століття, покладений на музику. 

Формат презентації: прослуховування композиції + усна розповідь (за бажанням — з опорними слайдами) орієнтовно за таким планом:

  • представлення вірша й автора;
  • чому я обрав(-ла) саме цю поезію для аранжування;
  • представлення обраного стилю/жанру музики (коротко про історію походження та особливості звучання);
  • які засоби я використав(-ла) для створення мелодії;
  • які труднощі виникли у творчому процесі;
  • що мені сподобалося найбільше в цьому досвіді;
  • чого ще я хотів(-ла) б навчитися.

Якщо дозволяє кількість учнів у класі, одне з цих занять можна використати в середині курсу, аби перевірити прогрес учнів у роботі над проєктом і допомогти за потреби. 

Інструкція
Як покласти поезію на музику, навіть якщо ніколи не робив нічого подібного:

  1. Подивися на ютубі коротку відеолекцію про базові принципи аранжування:Як Написати Пісню та зробити Аранжування – Курс ( В Середину Хітів) Лекція 01.
  2. Обери вірш українського автора, написаний у часовому проміжку 10-30-ті роки ХХ століття; нехай це буде улюблена поезія — така, що відгукується найбільше й сама проситься на музику.
  3. Визначся зі стилем, у якому тобі хотілося б почути обрану поезію: блюз, синті-поп, етно-рок, бароко-поп (з якими ми вже встигли ознайомитися) чи, може, метал, фанк, інді чи фольк (які ще попереду в наступних уроках).
  4. Обери головний спосіб створення свого треку: написання власної мелодії — якщо граєш на музичних інструментах — або ж за допомогою нейромережі, застосунків для створення електронної музики чи будь-який інший спосіб, що спаде тобі на думку.
  5. Починай творити!

Найпростіші застосунки зі створення музики, або DAW(Digital Audio Workstation) для новачків:

1. BandLab (iOS / Android / комп’ютер, безкоштовно)

  • Онлайн-DAW з інструментами та можливістю запису голосу.
  • Простий інтерфейс, підходить для новачків і дітей.
  • Можна накладати голос на музику.
  • Не потребує інсталяції — працює прямо в браузері.

2. Soundtrap by Spotify (iOS/Android/браузер)

  • Браузерна музична студія, дуже дружня до дітей.
  • Має бібліотеку фонів, інструментів, ефектів.
  • Можна записати голос та зробити мікс легко.
  • Над проєктом можна працювати в групі онлайн.

3. Groovepad (Android/iOS)

  • Дуже простий додаток для створення бітів.
  • Можна просто натискати на кнопки — гратись, як на музичному інструменті.
  • Ідеальний для створення фону.

4. Voice Recorder + Music Mixer (iOS/Android)

  • Зручний для тих, хто не має музичної освіти та навичок компонування.

5. Audacity (ПК/Mac, безкоштовно)

  • Базова програма для редагування звуку.
  • Можна записати голос і вставити фонову музику.
  • Інтерфейс потребує трохи більше уваги, ніж у попередніх програмах.

Для тих, хто не хоче вигадувати власну мелодію, — добірка фонової музики, на яку можна покласти обраний вірш:

  • Free Music Archivefreemusicarchive.org 
  • Pixabay Musicpixabay.com/music 
  • Incompetechincompetech.com — безкоштовна музика від Kevin MacLeod.
  • BandLab Loops — вбудовані лупи (циклічно повторювані фрагменти звукозапису) в BandLab.

Рефлексія
  1. Чим подібні і чим відмінні представлені сьогодні роботи твоїх однокласників?
  2. Чи були серед обраних повторювані автори/вірші? Які саме? Як думаєш, у чому їхня популярність?
  3. Чого нас — і як творців, і як слухачів — навчає цей досвід публічних виступів?

Урок 16

Тема: Презентація власного проєкту. Частина 1



Проєктна робота

Проєктна робота: авторська аудіокомпозиція*, тривалістю 2-3 хв у форматі  MP3/AAС/WAV/FLAC. 

Примітка: під авторською аудіокомпозицією мається на увазі пісня — тобто вірш українського автора, написаний у 10-30-их роках ХХ століття, покладений на музику. 

Формат презентації: прослуховування композиції + усна розповідь (за бажанням — з опорними слайдами) орієнтовно за таким планом:

  • представлення вірша й автора;
  • чому я обрав(-ла) саме цю поезію для аранжування;
  • представлення обраного стилю/жанру музики (коротко про історію походження та особливості звучання);
  • які засоби я використав(-ла) для створення мелодії;
  • які труднощі виникли у творчому процесі;
  • що мені сподобалося найбільше в цьому досвіді;
  • чого ще я хотів(-ла) б навчитися.

Інструкція
Як покласти поезію на музику, навіть якщо ніколи не робив нічого подібного:

  1. Подивися на ютубі коротку відеолекцію про базові принципи аранжування:Як Написати Пісню та зробити Аранжування – Курс ( В Середину Хітів) Лекція 01.
  2. Обери вірш українського автора, написаний у часовому проміжку 10-30-ті роки ХХ століття; нехай це буде улюблена поезія — така, що відгукується найбільше й сама проситься на музику.
  3. Визначся зі стилем, у якому тобі хотілося б почути обрану поезію: блюз, синті-поп, етно-рок, бароко-поп (з якими ми вже встигли ознайомитися) чи, може, метал, фанк, інді чи фольк (які ще попереду в наступних уроках).
  4. Обери головний спосіб створення свого треку: написання власної мелодії — якщо граєш на музичних інструментах — або ж за допомогою нейромережі, застосунків для створення електронної музики чи будь-який інший спосіб, що спаде тобі на думку. 
  5. Починай творити!

Найпростіші застосунки зі створення музики, або DAW(Digital Audio Workstation) для новачків:

1. BandLab (iOS / Android / комп’ютер, безкоштовно)

  • Онлайн-DAW з інструментами та можливістю запису голосу.
  • Простий інтерфейс, підходить для новачків і дітей.
  • Можна накладати голос на музику.
  • Не потребує інсталяції — працює прямо в браузері.

2. Soundtrap by Spotify (iOS/Android/браузер)

  • Браузерна музична студія, дуже дружня до дітей.
  • Має бібліотеку фонів, інструментів, ефектів.
  • Можна записати голос та зробити мікс легко.
  • Над проєктом можна працювати в групі онлайн.

3. Groovepad (Android/iOS)

  • Дуже простий додаток для створення бітів.
  • Можна просто натискати на кнопки — гратись, як на музичному інструменті.
  • Ідеальний для створення фону.

4. Voice Recorder + Music Mixer (iOS/Android)

  • Зручний для тих, хто не має музичної освіти та навичок компонування.

5. Audacity (ПК/Mac, безкоштовно)

  • Базова програма для редагування звуку.
  • Можна записати голос і вставити фонову музику.
  • Інтерфейс потребує трохи більше уваги, ніж у попередніх програмах.

Для тих, хто не хоче вигадувати власну мелодію, — добірка фонової музики, на яку можна покласти обраний вірш:

  • Free Music Archivefreemusicarchive.org 
  • Pixabay Musicpixabay.com/music 
  • Incompetechincompetech.com — безкоштовна музика від Kevin MacLeod.
  • BandLab Loops — вбудовані лупи (циклічно повторювані фрагменти звукозапису) в BandLab.

Рефлексія
  1. Чим подібні і чим відмінні представлені сьогодні роботи твоїх однокласників?
  2. Чи були серед обраних повторювані автори/вірші? Які саме? Як думаєш, у чому їхня популярність?
  3. Чого нас — і як творців, і як слухачів — навчає цей досвід публічних виступів?

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу

Твоя поточна позиція

1 матеріал

Тема 11 — матеріал 1 з 3

1 матеріал Ти тут