матеріал 3

Урок 21. Людина і суспільство. Знайомство із текстом та готами як субкультурою

Матеріал

Урок 21. Людина і суспільство. Знайомство із текстом та готами як субкультурою


Опорні поняття:
  • Готична література
  • Готична естетика
Текст, який опрацьовуємо на цьому уроці:
  • фрагмент нонфікшну Дарʼї Анцибор «Дреди, батли і “стіли”. Два століття субкультур в Україні»
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • визначає різні аспекти (змістові, формальні, функціональні) повідомлення (зокрема художнього тексту, медіатексту), враховуючи індивідуальні особливості учасників комунікації, культурно-історичний контекст і засвідчуючи повне розуміння почутого повідомлення, зокрема його деталей [12 МОВ 1.1.3-1 П]
  • окреслює та підтверджує аргументами свою позицію щодо прочитаного тексту чи кількох текстів (зокрема медіатекстів) за тематикою обраного профілю або художніх текстів (медіатекстів), множинних та/або неструктурованих текстів [12 МОВ 2.4.1-2]
На цьому уроці ти:
  • прочитаєш фрагмент книги Дарʼї Анцибор «Дреди, батли і “стіли”. Два століття субкультур в Україні»;
  • дізнаєшся про літературне коріння цієї субкультури;
  • проаналізуєш, як елементи готичної літератури ставали частиною нашої попкультури.

Гачок
  1. Послухай пісню гурту The Cure “Boys don’t cry”:
    https://www.youtube.com/watch?v=9GkVhgIeGJQ

    Поміркуй, який настрій цієї композиції?
    На твою думку, про що вона? 
  2. Роздивися фотографію собору святого Віта у Празі

Які у тебе враженні від цієї споруди?
Чи схожа її атмосфера на настрій композиції?
Поміркуй, чому?


Завдання 1. Лінія часу

Протягом читання фрагмента книжки Дарʼї Анцибор «Дреди, батли і “стіли”» поступово заповни лінію часу, розташовуючи згадані події та явища у хронологічній послідовності.

На лінію часу варто винести усі дати, що трапляються у тексті, щоб краще орієнтуватися в історії субкультури. На зображенні вже є перша дата — Велике переселення народів. Крім неї варто додати, скажімо, 1979 рік, коли гурт Bauhaus уперше виконав у готичному стилі пісню Bela Lugosi’s Dead. Дату відкриття клубу Batcave у Лондоні тощо.

Завдання 2. Виокремлення готів в окрему субкультуру

Чи схожий опис звучання готичної музики на ту композицію, яку ти послухав/послухала?

Завдання 3.

Прочитай наступний фрагмент, випиши необхідні дати на лінію часу та виконай завдання опісля. 

  1. Подивись на цих двох персонажів на фотографіях. Чи впізнаєш ти їх?
    (Йдеться про графа Дракуту та монстра Франкенштайна)
  1. Прочитай короткі описи романів. Поміркуй, що їх обʼєднує?

«Дракула» Брем Стокер

Молодий юрист Джонатан Гаркер їде в справах на північ Румунії. Його замовник — граф Дракула, який мешкає високо в горах. Проте всі, хто довідується, куди прямує Гаркер, жахаються та застерігають його. Джонатан дістається маєтку та невдовзі розуміє, що всі місцеві жителі мали рацію. Що чекає на чоловіка, коли в маєтку коїться щось справді жахливе ?

Джерело: https://knigolove.ua/book/drakula?gclid=CjwKCAiA64LLBhBhEiwA-Pxgu0SglDvPT90pIshqbX50rDnDikdYC8JGc_o88cGwF4oXbvFdEx-akxoC75YQAvD_BwE

«Франкенштайн» Мері Шеллі

Одержимий відкриттям причини зародження та життя, Франкенштайн стає на одну сходинку з Богом, створюючи нове життя із “вкрадених” частин тіла. Віктор не зупиняється ні перед чим, щоб досягти мети, але зрештою залишається розчарованим результатом своєї праці — тягар відповідальності за створене життя руйнує всі його задуми. Змучена ізоляцією та самотністю, колись невинна істота звертається до зла й розв’язує кампанію вбивчої помсти своєму творцеві. 

Джерело: https://knigolove.ua/book/frankenshtayn

  1. Чи збігаються настрої цих романів із настроєм тої пісні, що ти послухав/послухала? Які фрагменти чи окремі слова з анотацій допомогли це зʼясувати? 
Завдання 4. Вірш Едгара Алана По “Ворон”

Прочитай вступний фрагмент вірша Едгара Алана По «Ворон» у перекладі Анатолія Онишка та виконай завдання опісля.

  1. Поміркуй, на який настрій налаштовують ці 3 строфи?
  2. Виділи образи, які формують відповідну атмосферу вірша?
  3. Подивись інтерпретацію сюжету цього вірша в одній із серій “Сімпсонів”. Чи збігається атмосфера оригіналу із версією у мультсеріалі? Чи були твої емоції під час читання фрагмента поезії подібними на  емоції Гомера Сімпсона?

Джерело: https://www.youtube.com/watch?v=wMi_H_P6294

Завдання 5. 

Протягом цього уроку ми міркуємо про готику.

  1. Спробуй сформулювати власне визначення готичної літератури відповівши на наступні запитання.
    • Яку емоцію мають викликати у читацтва готичні тексти?
    • Яка атмосфера у них панує?
    • Чи є у них місце фантастичним елементам чи надприродному?
    • У яких обставинах відбуваються події готичних текстів?
    • Чи одразу читацтву зрозуміло, з якими проблемами чи конфліктами вони мають справу?
  2. Поміркуй, предтечею яких сучасних жанрів була готична література? Пригадай приклади сучасних текстів, у яких відчутний відгомін готики.
    Фентезі, фантастики, жахів, детективів, містика.

Теорія

Готичні мотиви можна зустріти також у багатьох класичних текстах, які зазвичай зараховують до інших жанрових різновидів.

Наприклад, “Буремна вись” (або ж “Буремний перевал”) Емілі Бронте традиційно спершу називають вікторіанським романом, себто текстом, написаним у часи правління королеви Вікторії у Великій Британії, у якому порушуються питання моралі тих часів та актуальних тоді соціальних проблем. А тоді вже відзначають, що у ньому є певні готичні елементи: відповідна похмура атмосфера, примхлива погода та містичні події, які не можуть бути частиною реалістичного тексту.

Завдання 6. Готика у сучасній попкультурі

Прочитай наступний фрагмент розділу книжки «Дреди, батли і “стіли”», випиши необхідні дати на лінію часу та виконай завдання опісля.

  1. Подивись на логотип та поміркуй, що на ньому зображено. Кому з персонажів попкультури він належить? Чому у ньому саме такий логотип?
  1. Чи ти щось знаєш про всесвіт Бетмена? Роздивись обкладинку одного з номерів коміксу. Яку атмосферу вона анонсує?
  2. Дії коміксів про Бетмена відбуваються у Ґотемі — за задумом творців найзлочиннішому місті у світі. Воно є певним антиподом для Метрополіса — найбагатшого мегаполіса у вигаданому всесвіті DC. Роздивися його панорами та поміркуй, який настрій панує у цьому місті?
  1. Поміркуй, чи перегукуються образи та декорації Бетмена із готичною естетикою? У чому саме?
Завдання 7. Робота із нонфікшном

Повернись до фрагментів тексту, які ти прочитав/прочитала протягом уроку. Знайди та познач слова чи цілі конструкції, які:

  1. Належать до наукового стилю (наприклад терміни, цитування інших джерел, визначення понять тощо).
  2. Роблять цей текст “популярним”, тобто доступним широким цитацьким колам (звертання до читацва, іронія, жаргонізми тощо).
  3. Пригадай визначення науково-популярної літератури, до якого ми вже зверталися, або запропонуй свій варіант. Чим цей жанр нонфікшну особливий? Коли до нього можна звертатися?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наукпоп, або ж науково-популярна література — жанр нонфікшну, який пояснює складні поняття чи явища простішою мовою для аудиторії, яка не є фахівцями у темі.


Рефлексія
  1. У яких ще персонажах попкультури можна побачити впливи готичної естетики?
  2. Поміркуй, чому письменники та письменниці залучали готичні елементи у свої тексти?
З чим можна попрацювати ще
  1. Прочитай опис маєтку Буремний перевал із однойменного роману Емілі Бронте. Які елементи у цьому фрагменті вказують, що текст має готичні мотиви?

Джерела
  1. Фото Собору святого Віта у Празі
    https://www.locationscout.net/czech-republic/25904-st-vitus-cathedral-prague
  2. https://knigolove.ua/book/drakula?gclid=CjwKCAiA64LLBhBhEiwA-Pxgu0SglDvPT90pIshqbX50rDnDikdYC8JGc_o88cGwF4oXbvFdEx-akxoC75YQAvD_BwE
  3. https://knigolove.ua/book/frankenshtayn

Урок 21. Людина і суспільство. Знайомство із текстом та готами як субкультурою


Опорні поняття:
  • Готична література
  • Готична естетика
Текст, який опрацьовуємо на цьому уроці:
  • фрагмент нонфікшну Дарʼї Анцибор «Дреди, батли і “стіли”. Два століття субкультур в Україні»
На цьому уроці ти:
  • прочитаєш фрагмент книги Дарʼї Анцибор «Дреди, батли і “стіли”. Два століття субкультур в Україні»;
  • дізнаєшся про літературне коріння цієї субкультури;
  • проаналізуєш, як елементи готичної літератури ставали частиною нашої попкультури.

Гачок
  1. Послухай пісню гурту The Cure “Boys don’t cry”:
    https://www.youtube.com/watch?v=9GkVhgIeGJQ

    Поміркуй, який настрій цієї композиції?
    На твою думку, про що вона? 
  2. Роздивися фотографію собору святого Віта у Празі

Які у тебе враженні від цієї споруди?
Чи схожа її атмосфера на настрій композиції?
Поміркуй, чому?


Завдання 1. Лінія часу

Протягом читання фрагмента книжки Дарʼї Анцибор «Дреди, батли і “стіли”» поступово заповни лінію часу, розташовуючи згадані події та явища у хронологічній послідовності.

Завдання 2. Виокремлення готів в окрему субкультуру

Чи схожий опис звучання готичної музики на ту композицію, яку ти послухав/послухала?

Завдання 3.

Прочитай наступний фрагмент, випиши необхідні дати на лінію часу та виконай завдання опісля. 

  1. Подивись на цих двох персонажів на фотографіях. Чи впізнаєш ти їх?
  1. Прочитай короткі описи романів. Поміркуй, що їх обʼєднує?

«Дракула» Брем Стокер

Молодий юрист Джонатан Гаркер їде в справах на північ Румунії. Його замовник — граф Дракула, який мешкає високо в горах. Проте всі, хто довідується, куди прямує Гаркер, жахаються та застерігають його. Джонатан дістається маєтку та невдовзі розуміє, що всі місцеві жителі мали рацію. Що чекає на чоловіка, коли в маєтку коїться щось справді жахливе ?

Джерело: https://knigolove.ua/book/drakula?gclid=CjwKCAiA64LLBhBhEiwA-Pxgu0SglDvPT90pIshqbX50rDnDikdYC8JGc_o88cGwF4oXbvFdEx-akxoC75YQAvD_BwE

«Франкенштайн» Мері Шеллі

Одержимий відкриттям причини зародження та життя, Франкенштайн стає на одну сходинку з Богом, створюючи нове життя із “вкрадених” частин тіла. Віктор не зупиняється ні перед чим, щоб досягти мети, але зрештою залишається розчарованим результатом своєї праці — тягар відповідальності за створене життя руйнує всі його задуми. Змучена ізоляцією та самотністю, колись невинна істота звертається до зла й розв’язує кампанію вбивчої помсти своєму творцеві. 

Джерело: https://knigolove.ua/book/frankenshtayn

  1. Чи збігаються настрої цих романів із настроєм тої пісні, що ти послухав/послухала? Які фрагменти чи окремі слова з анотацій допомогли це зʼясувати? 
Завдання 4. Вірш Едгара Алана По “Ворон”

Прочитай вступний фрагмент вірша Едгара Алана По «Ворон» у перекладі Анатолія Онишка та виконай завдання опісля.

  1. Поміркуй, на який настрій налаштовують ці 3 строфи?
  2. Виділи образи, які формують відповідну атмосферу вірша?
  3. Подивись інтерпретацію сюжету цього вірша в одній із серій “Сімпсонів”. Чи збігається атмосфера оригіналу із версією у мультсеріалі? Чи були твої емоції під час читання фрагмента поезії подібними на  емоції Гомера Сімпсона?

Джерело: https://www.youtube.com/watch?v=wMi_H_P6294

Завдання 5. 

Протягом цього уроку ми міркуємо про готику.

  1. Спробуй сформулювати власне визначення готичної літератури відповівши на наступні запитання.
    • Яку емоцію мають викликати у читацтва готичні тексти?
    • Яка атмосфера у них панує?
    • Чи є у них місце фантастичним елементам чи надприродному?
    • У яких обставинах відбуваються події готичних текстів?
    • Чи одразу читацтву зрозуміло, з якими проблемами чи конфліктами вони мають справу?
  2. Поміркуй, предтечею яких сучасних жанрів була готична література? Пригадай приклади сучасних текстів, у яких відчутний відгомін готики.

Теорія

Готичні мотиви можна зустріти також у багатьох класичних текстах, які зазвичай зараховують до інших жанрових різновидів.

Наприклад, “Буремна вись” (або ж “Буремний перевал”) Емілі Бронте традиційно спершу називають вікторіанським романом, себто текстом, написаним у часи правління королеви Вікторії у Великій Британії, у якому порушуються питання моралі тих часів та актуальних тоді соціальних проблем. А тоді вже відзначають, що у ньому є певні готичні елементи: відповідна похмура атмосфера, примхлива погода та містичні події, які не можуть бути частиною реалістичного тексту.

Завдання 6. Готика у сучасній попкультурі

Прочитай наступний фрагмент розділу книжки «Дреди, батли і “стіли”», випиши необхідні дати на лінію часу та виконай завдання опісля.

  1. Подивись на логотип та поміркуй, що на ньому зображено. Кому з персонажів попкультури він належить? Чому у ньому саме такий логотип?
  1. Чи ти щось знаєш про всесвіт Бетмена? Роздивись обкладинку одного з номерів коміксу. Яку атмосферу вона анонсує?
  2. Дії коміксів про Бетмена відбуваються у Ґотемі — за задумом творців найзлочиннішому місті у світі. Воно є певним антиподом для Метрополіса — найбагатшого мегаполіса у вигаданому всесвіті DC. Роздивися його панорами та поміркуй, який настрій панує у цьому місті?
  1. Поміркуй, чи перегукуються образи та декорації Бетмена із готичною естетикою? У чому саме?
Завдання 7. Робота із нонфікшном

Повернись до фрагментів тексту, які ти прочитав/прочитала протягом уроку. Знайди та познач слова чи цілі конструкції, які:

  1. Належать до наукового стилю (наприклад терміни, цитування інших джерел, визначення понять тощо).
  2. Роблять цей текст “популярним”, тобто доступним широким цитацьким колам (звертання до читацва, іронія, жаргонізми тощо).
  3. Пригадай визначення науково-популярної літератури, до якого ми вже зверталися, або запропонуй свій варіант. Чим цей жанр нонфікшну особливий? Коли до нього можна звертатися?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рефлексія
  1. У яких ще персонажах попкультури можна побачити впливи готичної естетики?
  2. Поміркуй, чому письменники та письменниці залучали готичні елементи у свої тексти?
З чим можна попрацювати ще
  1. Прочитай опис маєтку Буремний перевал із однойменного роману Емілі Бронте. Які елементи у цьому фрагменті вказують, що текст має готичні мотиви?

Джерела
  1. Фото Собору святого Віта у Празі
    https://www.locationscout.net/czech-republic/25904-st-vitus-cathedral-prague
  2. https://knigolove.ua/book/drakula?gclid=CjwKCAiA64LLBhBhEiwA-Pxgu0SglDvPT90pIshqbX50rDnDikdYC8JGc_o88cGwF4oXbvFdEx-akxoC75YQAvD_BwE
  3. https://knigolove.ua/book/frankenshtayn

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу