Матеріал

Урок 90


Комунікативна лінія

Плагіат, фальсифікація, фабрикація

Мовна лінія

Цитата, розділові знаки при цитатах

Опорні поняття:
  • плагіат;
  • цитата;
  • розділові знаки при цитатах.
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • слухає інформацію, різну за обсягом і тематикою обраного профілю, долаючи комунікативні перешкоди, шуми [12 МОВ 1.1.1-1];
  • окреслює та підтверджує аргументами свою позицію щодо прочитаного тексту чи кількох текстів (зокрема медіатекстів) за тематикою обраного профілю або художніх текстів (медіатекстів), множинних та/або неструктурованих текстів [12 МОВ 2.4.1-2].

Гачок

Незнання законів не звільняє від відповідальності. Незнання правил цитування не звіляє від звинувачень у плагіаті. 

Оберіть будь-яку книгу в бібліотеці і перевірте, чи є таке застереження: “Жодну з частин цього видання не можна копіювати або відтворювати в будь-якій формі без письмового дозволу видавництва”.

Джерело: https://books.ksd.ua/fanat/2/

Висловіть свої думки щодо таких запитань:

  1. Чи маєте ви прави записати уривки із видання, що містить таке застереження до свого читацького щоденника без узгодження із видавництвом?
  2. Чи маєте ви право цитувати частини видання із таким застереженням у власних статтях або публікаціях в соціальних мережах без узгодження із видавництвом?

Чи маєте право розміщувати скриншот сторінок видань із таким таким застереженням у своїх матеріалах або у соціальних мережах?


Завдання
Завдання 1

Переглянь коротке відео до 1 хв про різницю між плагіатом та натхненням .

Розглянь приклади та познач їх як такі, що  на твою думку  є натхненням, а що плагіатом.

ПрикладНатхненняПлагіатВажко відповісти
Створюючи образ Еркюля Пуаро, Агата Крістітворчо переосмислила популярних персонажів свого попередника АртураКонан Дойла і стврила власні оригінальні. 
Ідея книги про Гаррі Поттера спала на думку Джоан Роулінг, коли вона їхала по тягом з Манчестера до Логдона. Під час подорожі письменниця вона хлопчика у великих окулярах — тому Гаррі Поттер дістав саме таку зовнішність; а ім’я він одержав від хлопчика Гаррі Поттера, з яким Ролінґ гралася в дитинстві.
У презентації використано фотографії, які зробили не ви. Авторство не вказано.
Після подорожі у далеку країну ви вирішили відкрити кафе із таким дизайном та меню, яке відвідали.


Ви прочитали книгу у стилі нон-фікшн і вирішили чинити так само, як радить автор книги, наприклад  щодня читати не менше 15 сторінок. 

Теорія

Що таке плагіат?

За Тедді Фішманом, плагіат має місце, коли є ознаки таких дій:

Джерело: Наталя Шліхта, Ірини Шліхта “Виховуємо академічну доброчесніть в школі:  методичні вказівки для вчителів”. С. 14


Завдання 2

Переглянь відео “Подкас плагіат! хто у кого краде: Анна Трінчер VS Шаманська і заповни таблицю.

Що крадетьсяТак, має місце плагіатНі, це не плагіатВажко відповісти
дизайн
ідея
текст

Поясни, чому, на твою думку Шаманська не зробила зауваження Анні Трінчер щодо ознак плагіату в її подкасті?

Завдання 3

Прочитай повідомлення про викриття плагіату та реакцію суспільства на цю подію.

Прочитай реакцію суспільства на такий вчинок Ольги. Коментарі подано скорочено. 

Завдання 4

Розглянь ще одну ситуацію щодо викриття плагіату за лінком https://detector.media/infospace/article/142545/2018-11-13-11-vyznav-plagiat-i-vyrishyv-pokaraty-zhurnalistiv-sekretnykh-materialiv/ .

Дай відповіді на запитання:

  1. У чому було звинувачено 1+1? Чи визнали свою провину?
  2. Як було покарано винуватців?
  3. Який принцип \ принципи академічної доброчесності було порушено.
Завдання 5

Прочитай про шкоду, яку може вчинити неналежне цитування або оформлення роботи.


Теорія

Незнання правил цитування або правил оформлення роботи не звільняє від відповідальності, тому варто бути уважними до цитування, адже його не уникнути.


Завдання 6

Під час читання книги нам можуть сподобатися слова і фрази, які ми хотіли б запам`ятати, бо вони, наприклад, надихають або мотивують. На сайті Redeat https://readeat.com/blog/50-naikrashchykh-tsytat-z-knyh-na-usi-vypadky-zhyttya розміщено таку добірку цитат “із сучасних українських та іноземних книжок, із класики та найсвіжіших новинок, із художньої літератури та нонфіку…, що надихають, мотивують, підбадьорюють, смішать та навіть змушують розгорнути книжку і дізнатися цілу історію!” 

Джерело: https://readeat.com/blog/50-naikrashchykh-tsytat-z-knyh-na-usi-vypadky-zhyttya 

Прочитай цитати та випиши до таблиці ті, які тебе надихають, мотивують та смішать \ 3-4 приклади\.  Оформи цитати відповідно до правил.

Спосіб уведення цитати в текстОформлення на письміПриклад
За допомогою слів автора при прямій мові. узяти в лапки 
Як частину реченнязапис цитати з малої літери в лапках \у середині речення \ 
Неповна цитатаузяти в лапки , а на місці пропущених слів поставити три крапки
У вигляді епіграфа або віршованих рядківзробити відступ і записати з великої літери
Завдання 7

Крок 1. Опитай однокласників або однокласниць і запиши їх найсміливіші цитати. Оформи цитати у бабалах,  відповідно до правил цитування.

Крок 2. Переглянь, як можна оформлювати простір за допомогою цитат. Оформи цитатами друзів простір класу.

Фото автора. Простір укриття шкіл Запоріжжя.

Завдання 8

Розглянь кейс про некоректне цитування, наведений у посібнику “Академічна доброчесність у середній школі” с. 47

Кейс №5 «Некоректне цитування» 


Із чим іще можна попрацювати?

Урок 90


Комунікативна лінія

Плагіат, фальсифікація, фабрикація

Мовна лінія

Цитата, розділові знаки при цитатах

Опорні поняття:
  • плагіат;
  • цитата;
  • розділові знаки при цитатах.
На цьому уроці ви попрацюєте з такими результатами навчання:
  • слухає інформацію, різну за обсягом і тематикою обраного профілю, долаючи комунікативні перешкоди, шуми [12 МОВ 1.1.1-1];
  • окреслює та підтверджує аргументами свою позицію щодо прочитаного тексту чи кількох текстів (зокрема медіатекстів) за тематикою обраного профілю або художніх текстів (медіатекстів), множинних та/або неструктурованих текстів [12 МОВ 2.4.1-2].

Гачок

Незнання законів не звільняє від відповідальності. Незнання правил цитування не звіляє від звинувачень у плагіаті. 

Оберіть будь-яку книгу в бібліотеці і перевірте, чи є таке застереження: “Жодну з частин цього видання не можна копіювати або відтворювати в будь-якій формі без письмового дозволу видавництва”.

Джерело: https://books.ksd.ua/fanat/2/

Висловіть свої думки щодо таких запитань:

  1. Чи маєте ви прави записати уривки із видання, що містить таке застереження до свого читацького щоденника без узгодження із видавництвом?
  2. Чи маєте ви право цитувати частини видання із таким застереженням у власних статтях або публікаціях в соціальних мережах без узгодження із видавництвом?

Чи маєте право розміщувати скриншот сторінок видань із таким таким застереженням у своїх матеріалах або у соціальних мережах?


Завдання
Завдання 1

Переглянь коротке відео до 1 хв про різницю між плагіатом та натхненням .

Розглянь приклади та познач їх як такі, що  на твою думку  є натхненням, а що плагіатом.

ПрикладНатхненняПлагіатВажко відповісти
Створюючи образ Еркюля Пуаро, Агата Крістітворчо переосмислила популярних персонажів свого попередника АртураКонан Дойла і стврила власні оригінальні. 
Ідея книги про Гаррі Поттера спала на думку Джоан Роулінг, коли вона їхала по тягом з Манчестера до Логдона. Під час подорожі письменниця вона хлопчика у великих окулярах — тому Гаррі Поттер дістав саме таку зовнішність; а ім’я він одержав від хлопчика Гаррі Поттера, з яким Ролінґ гралася в дитинстві.
У презентації використано фотографії, які зробили не ви. Авторство не вказано.
Після подорожі у далеку країну ви вирішили відкрити кафе із таким дизайном та меню, яке відвідали.


Ви прочитали книгу у стилі нон-фікшн і вирішили чинити так само, як радить автор книги, наприклад  щодня читати не менше 15 сторінок. 

Теорія

Що таке плагіат?

За Тедді Фішманом, плагіат має місце, коли є ознаки таких дій:

Джерело: Наталя Шліхта, Ірини Шліхта “Виховуємо академічну доброчесніть в школі:  методичні вказівки для вчителів”. С. 14


Завдання 2

Переглянь відео “Подкас плагіат! хто у кого краде: Анна Трінчер VS Шаманська і заповни таблицю.

Що крадетьсяТак, має місце плагіатНі, це не плагіатВажко відповісти
дизайн
ідея
текст

Поясни, чому, на твою думку Шаманська не зробила зауваження Анні Трінчер щодо ознак плагіату в її подкасті?

Завдання 3

Прочитай повідомлення про викриття плагіату та реакцію суспільства на цю подію.

Прочитай реакцію суспільства на такий вчинок Ольги. Коментарі подано скорочено. 

Завдання 4

Розглянь ще одну ситуацію щодо викриття плагіату за лінком https://detector.media/infospace/article/142545/2018-11-13-11-vyznav-plagiat-i-vyrishyv-pokaraty-zhurnalistiv-sekretnykh-materialiv/ .

Дай відповіді на запитання:

  1. У чому було звинувачено 1+1? Чи визнали свою провину?
  2. Як було покарано винуватців?
  3. Який принцип \ принципи академічної доброчесності було порушено.
Завдання 5

Прочитай про шкоду, яку може вчинити неналежне цитування або оформлення роботи.


Теорія

Незнання правил цитування або правил оформлення роботи не звільняє від відповідальності, тому варто бути уважними до цитування, адже його не уникнути.


Завдання 6

Під час читання книги нам можуть сподобатися слова і фрази, які ми хотіли б запам`ятати, бо вони, наприклад, надихають або мотивують. На сайті Redeat https://readeat.com/blog/50-naikrashchykh-tsytat-z-knyh-na-usi-vypadky-zhyttya розміщено таку добірку цитат “із сучасних українських та іноземних книжок, із класики та найсвіжіших новинок, із художньої літератури та нонфіку…, що надихають, мотивують, підбадьорюють, смішать та навіть змушують розгорнути книжку і дізнатися цілу історію!” 

Джерело: https://readeat.com/blog/50-naikrashchykh-tsytat-z-knyh-na-usi-vypadky-zhyttya 

Прочитай цитати та випиши до таблиці ті, які тебе надихають, мотивують та смішать \ 3-4 приклади\.  Оформи цитати відповідно до правил.

Спосіб уведення цитати в текстОформлення на письміПриклад
За допомогою слів автора при прямій мові. узяти в лапки 
Як частину реченнязапис цитати з малої літери в лапках \у середині речення \ 
Неповна цитатаузяти в лапки , а на місці пропущених слів поставити три крапки
У вигляді епіграфа або віршованих рядківзробити відступ і записати з великої літери
Завдання 7

Крок 1. Опитай однокласників або однокласниць і запиши їх найсміливіші цитати. Оформи цитати у бабалах,  відповідно до правил цитування.

Крок 2. Переглянь, як можна оформлювати простір за допомогою цитат. Оформи цитатами друзів простір класу.

Фото автора. Простір укриття шкіл Запоріжжя.
Завдання 8

Розглянь кейс про некоректне цитування, наведений у посібнику “Академічна доброчесність у середній школі” с. 47

Кейс №5 «Некоректне цитування» 


Із чим іще можна попрацювати?

Ділись та обговорюй важливе

Обкладинка коментарів до матеріалу

Твоя поточна позиція

7 матеріал

Тема 5 — матеріал 7 з 22

7 матеріал Ти тут