50. Попереднє тестування з теми без оцінки
Матеріал
Урок №50. Попереднє тестування з теми без оцінки
Мета уроку: попередній моніторинг знань учнівства з теми.
Цілі сталого розвитку:
Які цілі сталого розвитку опрацьовуємо на уроці (у порядку пріоритетності):
- 4. Якісна освіта.
Ключові поняття: стале споживання, чиста вода, інфраструктура, інновації, здоров’я, екологічна відповідальність.
План уроку:
- Мотиваційна частина.
- Організаційні моменти.
- Тематична підсумкова робота.
Очікувані результати:
Дружня порада вчителю
Тримайтеся, це лише на 45 хвилин.
Перед тим, як почати вивчати нову тему, важливо з’ясувати, що ми вже знаємо.
Чому? Нові знання будуються на основі попередніх.
Уявіть, що ви складаєте конструктор: якщо немає міцного фундаменту, конструкція розвалиться.
Так само і з навчанням — якщо пропустити основи, складніші поняття буде важко зрозуміти.
Вступний моніторинг допоможе виявити прогалини, пригадати потрібне та налаштувати мозок на сприйняття нового матеріалу.
Вступний моніторинг за темою “Вода”
Дата: ________________________ Прізвище, ім’я: ___________________________________________
Клас: ________________________
Цю таблицю заповнює вчитель:
| Змістовний тестовий блок | Проводить дослідження природи | Опрацьовує та використовує інформацію | Усвідомлює закономірності природи | Σ | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
| 0,5 (Σ 4 б) | 1, 2 = 1б, 3 = 2б (Σ 4б) | 1, 3 = 1б, 2 = 2б (Σ 4б) | 2б (Σ 6 б) | 18 б | |||||||||||||
Змістовний тестовий блок
- Яка з наведених властивостей пояснює, чому лід плаває на поверхні води?
- а) Високий коефіцієнт поверхневого натягу води;
- б) здатність води розчиняти вуглекислий газ;
- в) менша густина льоду порівняно з рідкою водою;
- г) висока питома теплоємність води.
Відповідь: в
- Що відбувається з кровоносними судинами шкіри при високій температурі навколишнього середовища?
- а) Звужуються, щоб зберегти тепло;
- б) розширюються, щоб віддати тепло;
- в) залишаються без змін;
- г) починають виділяти піт..
Відповідь: б
- Яке явище зумовлене руйнівною дією води на гірські породи?
- а) Деструкція;
- б) дисоціація;
- в) ерозія;
- г) конвекція.
Відповідь: в
- Яка сучасна технологія очищення води використовує мембрани?
- а) Хлорування;
- б) зворотний осмос;
- в) випарювання;
- г) озонування.
Відповідь: б
- Укажіть розташування молекул води, що відповідає її твердому агрегатному стану.
Відповідь: а
- Який принцип роботи парової турбіни?
- а) Використання електричного струму для нагрівання;
- б) перетворення енергії пари в механічну роботу;
- в) розширення рідини внаслідок замерзання;
- г) використання сонячної енергії для випаровування.
Відповідь: б
- У лютому 2020 року співзасновник Microsoft, мільярдер Білл Гейтс, замовив футуристичну яхту “Aqua”, яка буде працювати на екологічно-чистому паливі. У паливних елементах речовина Х буде вступати в реакцію з киснем, а побічним продуктом стане вода. Паливо буде живити два двигуни потужністю 1МВт.
Укажіть назву та формулу речовини X, що слугуватиме паливом на такій яхті?
- а) Метан (CH4);
- б) озон (O3);
- в) рідкий азот (N2);
- г) водень (H2).
Відповідь: г
8. Що з цього переліку працює на основі здатності води проводити струм?
- а) Гідроелектростанція;
- б) електролізер для отримання водню;
- в) сонячний колектор;
- г) парова турбіна.
- Відповідь: Б
Блок 1. Проводить дослідження природи
Завдання 1
У багатьох регіонах вода є «твердою» — тобто містить багато розчинених солей. Якщо таку воду кип’ятити в чайнику або каструлі, з часом на стінках з’являється твердий білий або жовтуватий осад — накип. Він погіршує теплопровідність металу, збільшує витрати електроенергії та зменшує термін служби техніки.
Укажіть катіони та аніон, що входять до складу накипу.
Катіони:
- а) Li+, Zn2+;
- б) Ca2+, Mg2+;
- в) Na+, K+;
- г) Cu2+, Ag+.
Відповідь: б
Аніон:
- а) OH—;
- б) NO3–;
- в) CO32-;
- г) Cl–.
Відповідь: в
Завдання 2
Ліофілізація — це процес дегідратації харчового продукту зі збереженням його вітамінного складу та смакових якостей. Застосовується з метою більш зручного транспортування продуктів. Його основні етапи: ягоди, овочі чи інші продукти швидко заморожують при температурі -40 °C. Далі заморожені продукти розміщують у камері, де створюється глибокий вакуум, у таких умовах вода переходить зі стану льоду одразу в пару. Після цього поступово підвищують температуру (але нижче точки плавлення льоду), щоб лід випаровувався. При цьому волога видаляється без нагрівання до високих температур, тому зберігаються вітаміни, аромат і колір.
Поміркуйте, який фізичний процес лежить в основі цього методу?
- а) Випаровування;
- б) сублімація;
- в) кристалізація;
- г) конденсація.
Відповідь: б
Завдання 3
Напишіть, чому взимку лід на дорогах і тротуарах посипають сіллю?
Відповідь:
| ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Відповідь: Сіль посипають на лід узимку, щоб змінити температуру його плавлення. У чистої води температура замерзання – 0 °C, а коли додають сіль, утворюється соляний розчин, який замерзає при значно нижчій температурі. Тому лід починає танути навіть при температурі повітря нижче нуля.
Блок 2. Опрацьовує та використовує інформацію
Завдання 1
При додаванні кислоти у воду pH останньої зменшується. Проаналізуйте графік, представлений нижче, та укажіть закономірність, яку він ілюструє.
- а) Усі кислоти, узяті в однаковій концентрації, знижують pH води до однакового рівня;
- б) pH води змінюється прямопропорційно додаванню кислоти у воду;
- в) зміна pH води безпосередньо пов’язана з концентрацією кислоти;
- г) зміна pH води залежить не лише від концентрації кислоти, а й властивостей самої кислоти.
Відповідь: г
Завдання 2
На прохання користувача ШІ створив зображення молекул води. Проаналізуйте картинки та вкажіть, яких помилок припустився ШІ.
| __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Відповідь: Молекула води складається з двох атомів Гідрогену та одного атома Оксигену. Молекула води має кутову будову. ШІ зробив молекули води схожими на віруси. ШІ забув, що у молекулі води Оксиген утворює два зв’язки, а Гідроген — один.
Завдання 3
Нещодавно вчені дослідили, як споживання води молочними коровами впливає на їхню здатність виробляти молоко. Протягом періоду дослідження групі корів обмежили водоспоживання на 25% та 50%, а за кілька днів відновили до початкового рівня. Проаналізуйте графік, представлений нижче, та вкажіть правильне твердження, що стосується закономірності, яку виявили вчені:
- а) Рівень водоспоживання жодним чином не впливає на здатність корів виробляти молоко.
- б) Корови здатні адаптуватися до посушливих умов: виробництво молока спочатку зменшується, за кілька днів відновлюється до початкового рівня, з поверненням води кількість виробленого молока зростає.
- в) Будь-який фактор, який призводить до зменшення споживання води, призводить до падіння виробництва молока.
- г) Будь-який фактор, який призводить до зменшення споживання води, призводить до зростання виробництва молока.
Відповідь: в
Блок 3. Усвідомлює закономірності природи
Завдання 1
Ізотопи — різновиди атомів одного й того самого елемента, ядра яких мають однакову кількість протонів, але різну кількість нейтронів. Це означає, що ізотопи мають однаковий заряд ядра, але різну масу.
Порахуйте, скільки різновидів молекул води може утворитися з ізотопу Оксигену 16О та ізотопів Гідрогену 1Н, 2Н, 3Н. Вкажіть різновид молекули води, який є найпоширенішим у природі.
Місце для розрахунків:
Відповідь: Кількість комбінацій – 9. Найпоширенішим різновидом молекули води є: 1Н216О.
Завдання 2
У Танзанії знаходиться озеро Натрон, відоме високим показником pH (близько 9-10,5).
Температура води в озері іноді може перевищувати +38°C. У ньому практично немає життя, крім деяких видів бактерій та фламінго. Потрапляння тварин у воду призводить до їх муміфікації через відкладення солей. У майбутньому біля озера Натрон планують побудувати завод із виробництва поташу (K2CO3), який використовується для виробництва мила та прального порошку. Екоактивісти намагаються не допустити відкриття заводу, інакше всі місцеві види опиняться під загрозою.
Поясніть, чому вода озера є небезпечною для більшості живих організмів? Які властивості води призвели до такого унікального ефекту муміфікації?
| __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Відповідь: pH 9-10,5 відповідає лужному середовищу. Така вода їдка, тому й небезпечна. У воді розчинена велика кількість поташу (калій карбонату), саме наявність цієї солі спричиняє лужне середовище озера. Висока температура й лужність озера зневоднюють тканини і перешкоджають розкладанню, тому тварини фактично «засолюються» та муміфікуються.
Завдання 3
Для дослідження температури в сауні господар встановив три датчики: один на підлозі, один на лавці та один зверху. Потім він розігрів свою сауну, через певний час зайшов туди. Подивився на показники: верхній датчик показував 75°C, температура на лавці була 53°C, а на підлозі 38°C.
Досить суттєва різниця між підлогою та верхньою частиною. Поміркуйте й напишіть, чому і на скільки відсотків відрізняються температурні показники нижньої та верхньої частини сауни?
| __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Відповідь: Показники відрізняються на 50,6%. Тому що гаряче повітря легше за холодне, і через це піднімається вгору. Це явище називається конвекцією: тепле повітря, нагріте від печі, стає менш щільним і рухається вгору, а холодніше — опускається вниз.
Урок №50. Попереднє тестування з теми без оцінки
Мета уроку: попередній моніторинг знань учнівства з теми.
Цілі сталого розвитку:
Які цілі сталого розвитку опрацьовуємо на уроці (у порядку пріоритетності):
- 4. Якісна освіта.
Ключові поняття: стале споживання, чиста вода, інфраструктура, інновації, здоров’я, екологічна відповідальність.
План уроку:
- Мотиваційна частина.
- Організаційні моменти.
- Тематична підсумкова робота.
Очікувані результати:
Перед тим, як почати вивчати нову тему, важливо з’ясувати, що ми вже знаємо.
Чому? Нові знання будуються на основі попередніх.
Уявіть, що ви складаєте конструктор: якщо немає міцного фундаменту, конструкція розвалиться.
Так само і з навчанням — якщо пропустити основи, складніші поняття буде важко зрозуміти.
Вступний моніторинг допоможе виявити прогалини, пригадати потрібне та налаштувати мозок на сприйняття нового матеріалу.
Вступний моніторинг за темою “Вода”
Дата: ________________________ Прізвище, ім’я: ___________________________________________
Клас: ________________________
Цю таблицю заповнює вчитель:
| Змістовний тестовий блок | Проводить дослідження природи | Опрацьовує та використовує інформацію | Усвідомлює закономірності природи | Σ | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |
| 0,5 (Σ 4 б) | 1, 2 = 1б, 3 = 2б (Σ 4б) | 1, 3 = 1б, 2 = 2б (Σ 4б) | 2б (Σ 6 б) | 18 б | |||||||||||||
Змістовний тестовий блок
- Яка з наведених властивостей пояснює, чому лід плаває на поверхні води?
- а) Високий коефіцієнт поверхневого натягу води;
- б) здатність води розчиняти вуглекислий газ;
- в) менша густина льоду порівняно з рідкою водою;
- г) висока питома теплоємність води.
- Що відбувається з кровоносними судинами шкіри при високій температурі навколишнього середовища?
- а) Звужуються, щоб зберегти тепло;
- б) розширюються, щоб віддати тепло;
- в) залишаються без змін;
- г) починають виділяти піт.
- Яке явище зумовлене руйнівною дією води на гірські породи?
- а) Деструкція;
- б) дисоціація;
- в) ерозія;
- г) конвекція.
- Яка сучасна технологія очищення води використовує мембрани?
- а) Хлорування;
- б) зворотний осмос;
- в) випарювання;
- г) озонування.
- Укажіть розташування молекул води, що відповідає її твердому агрегатному стану.
- Який принцип роботи парової турбіни?
- а) Використання електричного струму для нагрівання;
- б) Перетворення енергії пари в механічну роботу;
- в) Розширення рідини внаслідок замерзання;
- г) Використання сонячної енергії для випаровування.
- У лютому 2020 року співзасновник Microsoft, мільярдер Білл Гейтс, замовив футуристичну яхту “Aqua”, яка буде працювати на екологічно-чистому паливі. У паливних елементах речовина Х буде вступати в реакцію з киснем, а побічним продуктом стане вода. Паливо буде живити два двигуни потужністю 1МВт.
Укажіть назву та формулу речовини X, що слугуватиме паливом на такій яхті?
- а) Метан (CH4);
- б) озон (O3);
- в) рідкий азот (N2);
- г) водень (H2).
8. Що з цього переліку працює на основі здатності води проводити струм?
- а) Гідроелектростанція;
- б) електролізер для отримання водню;
- в) сонячний колектор;
- г) парова турбіна.
Блок 1. Проводить дослідження природи
Завдання 1
У багатьох регіонах вода є «твердою» — тобто містить багато розчинених солей. Якщо таку воду кип’ятити в чайнику або каструлі, з часом на стінках з’являється твердий білий або жовтуватий осад — накип. Він погіршує теплопровідність металу, збільшує витрати електроенергії та зменшує термін служби техніки.
Укажіть катіони та аніон, що входять до складу накипу.
Катіони:
- а) Li+, Zn2+;
- б) Ca2+, Mg2+;
- в) Na+, K+;
- г) Cu2+, Ag+.
Аніон:
- а) OH—;
- б) NO3–;
- в) CO32-;
- г) Cl–.
Завдання 2
Ліофілізація — це процес дегідратації харчового продукту зі збереженням його вітамінного складу та смакових якостей. Застосовується з метою більш зручного транспортування продуктів. Його основні етапи: ягоди, овочі чи інші продукти швидко заморожують при температурі -40 °C. Далі заморожені продукти розміщують у камері, де створюється глибокий вакуум, у таких умовах вода переходить зі стану льоду одразу в пару. Після цього поступово підвищують температуру (але нижче точки плавлення льоду), щоб лід випаровувався. При цьому волога видаляється без нагрівання до високих температур, тому зберігаються вітаміни, аромат і колір.
Поміркуйте, який фізичний процес лежить в основі цього методу?
- а) Випаровування;
- б) сублімація;
- в) кристалізація;
- г) конденсація.
Завдання 3
Напишіть, чому взимку лід на дорогах і тротуарах посипають сіллю?
Відповідь:
| ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Блок 2. Опрацьовує та використовує інформацію
Завдання 1
При додаванні кислоти у воду pH останньої зменшується. Проаналізуйте графік, представлений нижче, та укажіть закономірність, яку він ілюструє.
- а) Всі кислоти, що взяті в однаковій концентрації, знижують pH води до однакового рівня;
- б) pH води змінюється прямопропорційно додаванню кислоти у воду;
- в) зміна pH води безпосередньо пов’язана з концентрацією кислоти;
- г) зміна pH води залежить не лише від концентрації кислоти, а й властивостей самої кислоти.
Завдання 2
На прохання користувача ШІ створив зображення молекул води. Проаналізуйте картинки та вкажіть, яких помилок припустився ШІ.
| __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Завдання 3
Нещодавно вчені дослідили, як споживання води молочними коровами впливає на їхню здатність виробляти молоко. Протягом періоду дослідження группі корів обмежили водоспоживання на 25% та 50%, а за кілька днів відновили до початкового рівня. Проаналізуйте графік, представлений нижче, та вкажіть правильне твердження, що стосується закономірності, яку виявили вчені:
- а) Рівень водоспоживання жодним чином не впливає на здатність корів виробляти молоко.
- б) Корови здатні адаптуватися до посушливих умов: виробництво молока спочатку зменшується, за кілька днів відновлюється до початкового рівня, з поверненням води кількість виробленого молока зростає.
- в) Будь-який фактор, який призводить до зменшення споживання води, призводить до падіння виробництва молока.
- г) Будь-який фактор, який призводить до зменшення споживання води, призводить до зростання виробництва молока.
Блок 3. Усвідомлює закономірності природи
Завдання 1
Ізотопи — різновиди атомів одного й того самого елемента, ядра яких мають однакову кількість протонів, але різну кількість нейтронів. Це означає, що ізотопи мають однаковий заряд ядра, але різну масу.
Порахуйте, скільки різновидів молекул води може утворитися з ізотопу Оксигену 16О та ізотопів Гідрогену 1Н, 2Н, 3Н. Вкажіть різновид молекули води, який є найпоширенішим у природі.
Місце для розрахунків:
Завдання 2
У Танзанії знаходиться озеро Натрон, відоме високим показником pH (близько 9-10,5).
Температура води в озері іноді може перевищувати +38°C. У ньому практично немає життя, крім деяких видів бактерій та фламінго. Потрапляння тварин у воду призводить до їх муміфікації через відкладення солей. У майбутньому біля озера Натрон планують побудувати завод із виробництва поташу (K2CO3), який використовується для виробництва мила та прального порошку. Екоактивісти намагаються не допустити відкриття заводу, інакше всі місцеві види опиняться під загрозою.
Поясніть, чому вода озера є небезпечною для більшості живих організмів? Які властивості води призвели до такого унікального ефекту муміфікації?
| __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Завдання 3
Для дослідження температури в сауні господар встановив три датчики: один на підлозі, один на лавці та один зверху. Потім він розігрів свою сауну, через певний час зайшов туди. Подивився на показники: верхній датчик показував 75°C, температура на лавці була 53°C, а на підлозі 38°C.
Досить суттєва різниця між підлогою та верхньою частиною. Поміркуйте й напишіть, чому і на скільки відсотків відрізняються температурні показники нижньої та верхньої частини сауни?
| __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Ділись та обговорюй важливе