Державотворення в незалежній Україні: здобутки та виклики. 

Урок 3. Державотворення в незалежній Україні: здобутки та виклики. 

---

За Державним стандартом учень/учениця:

Учні й учениці зможуть:

---

Державотворення, Конституція України, громадянське суспільство, олігархізація, корупція, Помаранчева революція, Революція Гідності, Євромайдан, європейська інтеграція, євроатлантична інтеграція, Асоціація з ЄС, безвізовий режим, НАТО.

---

1. Теоретична база: Повторіть ключові події та процеси державотворення в Україні після 1991 року, причини та наслідки Помаранчевої революції та Революції Гідності, етапи європейської та євроатлантичної інтеграції.
2. Ілюстративний матеріал: Підготуйте фотографії та відеофрагменти, що ілюструють ключові події: прийняття Конституції, мітинги Помаранчевої революції, події на Майдані, підписання Угоди про асоціацію, символіка ЄС та НАТО.
3. Первинні/вторинні джерела: Доберіть короткі уривки з:

• Конституції України (1996 р.);
• заяв учасників Помаранчевої революції та Революції Гідності;
• документів про європейську та євроатлантичну інтеграцію (наприклад, Угода про асоціацію, заяви щодо НАТО);
• аналітичних статей про здобутки та виклики державотворення.

4. Сценарії для обговорення: Сформулюйте проблемні питання, що спонукатимуть учнів до розмірковувань про роль громадян у державотворенні та майбутнє України.

---

Дизайн уроку

Завдання “Символи незалежності“. Запропонуйте учням назвати 1-2 події чи символи, які, на їхню думку, найкраще відображають становлення незалежної України після 1991 року.

Запитання:

1. Що для вас означає “незалежна Україна”?
2. Які найбільші здобутки Україна мала за роки незалежності?
3. З якими труднощами вона стикалася?

Мета: актуалізувати особистісне розуміння учнями незалежності України та підвести до теми здобутків, викликів та демократичних змін.

Завдання 1. Фронтальна робота “Шлях державотворення: від 1991 до сьогодення” (10 хв):

Обговорення. Які, на вашу думку, були найважливіші здобутки та найсерйозніші виклики?

Коротко охарактеризуйте основні етапи державотворення в незалежній Україні: прийняття Конституції, формування державних інститутів, економічні реформи.

Назвіть ключові здобутки (наприклад, демократичні вибори, свобода слова, розвиток громадянського суспільства) та виклики (корупція, олігархізація, зовнішні загрози).

Завдання 2. Робота в групах “Демократичні революції: Рушії змін” (15 хв):

Розділіть учнів на 2 групи. Кожна група отримує кейс (короткий опис, уривок з промови/документа, фото) про одну з демократичних революцій.

Завдання:

1. Група 1. “Помаранчева революція”.

• Проаналізуйте причини, перебіг і ключових учасників Помаранчевої революції (2004 р.).
• Які вимоги висували протестувальники? Яке значення мала ця революція для розвитку демократії в Україні?
• Коротка презентація висновків.

2. Група 2. “Революція Гідності”.

• Проаналізуйте причини, перебіг і ключових учасників Революції Гідності (2013-2014 рр.).
• Які були основні вимоги Майдану? Які наслідки мала Революція Гідності для України та її зовнішньополітичного курсу?
• Обґрунтована оцінка.

Мета: розвиток навичок аналізу демократичних процесів, розуміння ролі громадянського суспільства.

Завдання 3. Фронтальна робота “Європейський вибір України: Інтеграція” (10 хв):

• Поясніть сутність європейської та євроатлантичної інтеграції України.
• Коротко обговоріть ключові етапи (наприклад, Угода про партнерство і співробітництво, Угода про асоціацію, безвізовий режим, статус кандидата в ЄС, співпраця з НАТО).

Обговорення: Чому європейська та євроатлантична інтеграція є стратегічним вибором України? Які переваги та виклики вона несе?

---

Заповнення таблиці “Мій Прогрес”: Учні й учениці самостійно заповнюють таблицю рефлексії, аналізуючи свій поступ у розумінні теми.

Навичка / Розуміння	Ні	Частково	Так
Я розумію ключові етапи та здобутки державотворення в Україні
Я можу аналізувати причини та наслідки демократичних революцій
Я розумію сутність європейської та євроатлантичної інтеграції
Я можу оцінювати роль міжнародної спільноти в розвитку України
Я обґрунтовую важливість європейського вибору для майбутнього України

Урок 3

Державотворення в незалежній Україні: здобутки і виклики. Демократичні революції: Помаранчева революція, Революція Гідності. Європейська та євроатлантична інтеграція України.

Робочий аркуш учнів і учениць

---

Завдання “Символи незалежності”:

1. Назвіть 1-2 події чи символи, які, на вашу думку, найкраще відображають становлення незалежної України після 1991 року.
2. Які найбільші здобутки Україна мала за роки незалежності?
3. З якими труднощами вона стикалася?

---

Фронтальна робота “Шлях державотворення: від 1991 до сьогодення”:

1. Основні етапи державотворення в незалежній Україні:
2. Ключові здобутки:
3. Ключові виклики:

Робота в групах “Демократичні революції. Рушії змін”: (Завдання для вашої групи)

Група 1. “Помаранчева революція”:

1. Причини та перебіг Помаранчевої революції (2004 р.):
2. Ключові вимоги протестувальників:
3. Значення революції для розвитку демократії в Україні:

Група 2. “Революція Гідності”:

1. Причини та перебіг Революції Гідності (2013-2014 рр.):
2. Основні вимоги Майдану:
3. Наслідки Революції Гідності для України та її зовнішньополітичного курсу:

Фронтальна робота “Європейський вибір України. Інтеграція”:

1. Сутність європейської та євроатлантичної інтеграції України:
2. Ключові етапи інтеграції:
3. Переваги та виклики євроінтеграції:

---

Заповніть таблицю “Мій Прогрес”:

Навичка / Розуміння	Ні	Частково	Так
Я розумію ключові етапи та здобутки державотворення в Україні
Я можу аналізувати причини та наслідки демократичних революцій
Я розумію сутність європейської та євроатлантичної інтеграції
Я можу оцінювати роль міжнародної спільноти в розвитку України
Я обґрунтовую важливість європейського вибору для майбутнього України